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然而，他還是想岔了。

……

&ldo;老師你不會也信了吧？？？我才剛失戀！求不打擊！&rdo;段堯哀嚎。同學說說也就算了，為什麼這個看起來非常清醒睿智的班主任也都問上了？

張岱青仍舊面不改色：&ldo;既然沒什麼，那你們好好相處。戚時也不容易，被莫須有的流言折騰了這麼久，好不容易消停了點，沒想到現在又傳了開來。&rdo;

&ldo;等等！&rdo;段堯打斷張岱青的話，&ldo;莫須有的流言？你是說之前那事是假的嗎？不是戚時的錯？&rdo;

&ldo;自然不是，戚時是最無辜的受害者。&rdo;張岱青皺著眉，顯然對過去的事情極度不滿。

可是為什麼，戚時當時說，是他的錯？更何況，既然是無辜的受害者，為什麼這麼久都沒有澄清過？只要澄清了，哪怕還是會有人不信，但是戚時也絕對不會是這種被孤立的情況。

段堯沒有問出來，但張岱青知道他在想什麼。

&ldo;那時候發生的事情太多，你應該知道，他的爺爺在這場意外裡過世。當時，戚時家裡非常混亂，等他會學校已經是一週以後，但是不知道為什麼，他沒有選擇澄清，我也找他談過，那孩子完全處於一種負面消極的狀態……&rdo;

&ldo;而且，你要知道，並不是所有人都會以最大的胸懷去包容他人。而且有些人，哪怕明知其中前因後果，卻仍舊站在道德的制高點去指責別人，自以為正義良善，卻從來沒有考慮過被指責的那人是否會受到傷害。&rdo;

張岱青說這句話的時候，恰好有個老師進了辦公室，聽著這話，假意咳了兩聲走過來。

&ldo;張老師給學生講大道理呢？&rdo;

&ldo;沒有林老師的道理大。&rdo;張岱青皮笑肉不笑地回了一句。

段堯驚訝，要知道這班主任一向禮貌至極，像這般連假笑都懶得偽裝，實在是少見。這位……林……段堯在記憶裡搜尋，好半天才反應過來，這不就是戚時以前培優班的班主任嗎？再配合之前那話……段堯覺得可以腦補出三萬字。

只不過他一個字都來不及腦補，就被張岱青帶著換了話題。

&ldo;段堯你來我們學校也有兩個多月了，我原本想遵照你家長的囑咐不給你太大壓力，但你的表現實在不讓我滿意，馬上期中考了，到時候開家長會我要和你父母好好談一談，這段時間……&rdo;

段堯聽著張岱青唸了半個小時成績有關話題，直到下課鈴聲響起，才被放出辦公室。他摸出手機翻出段卓松和關靜涵的電話，最終還是沒有撥通。

想想班主任說話還算是委婉，什麼叫做不給太大壓力，原話大概是&ldo;我家這孩子調皮了些，成績不大好，成績上您不用管他，舉止行為上，還得麻煩您好好教一教&rdo;，這是他初中時在班主任辦公室聽到的關女士親口所說。

……

教室裡人走得差不多，剩下幾個慢吞吞的也背著書包往外走。倒是戚時坐在位置上不動如山。

&ldo;同桌你在等我嗎？&rdo;段堯拉開椅子趴在桌上看他。

&ldo;沒有，作業沒寫完。&rdo;

&ldo;哦‐‐&rdo;段堯拖長聲音答了一句，心裡暗自吐槽同桌口不對心。那練習冊上的章節都還沒有講到，就寫？當他完全不聽課呢？