第36章 師父授秘術(第2/3 頁)

，東方屬木，若在此處佈置過多屬金之物，便會形成金克木之勢，破壞風水的和諧。春季萬物生髮，屬木，此時若在東方多種植樹木花草，可助長木氣；而西方屬金，秋季肅殺，可在西方設定金屬器物，以應金氣之盛。” 師父又在地上依次畫出五行的方位和相生相剋的箭頭，讓陳默更好地理解。

陳默全神貫注地聽著，眼睛緊緊盯著地上的圖案，心中默默思索著師父的話語。他深知這風水秘術猶如一座神秘的寶藏，自己才剛剛觸及到它的邊緣，還有無盡的奧秘等待著自己去挖掘。

“再者，尋龍點穴乃是風水術中的關鍵。龍者，山脈之走勢也。山脈連綿起伏，猶如巨龍蜿蜒。尋龍需察其山勢走向、氣勢磅礴與否，分辨真龍與假龍。而點穴則是在山脈中找到靈氣匯聚之所，此處若用於安葬或修建居所，可福澤後人，庇佑家族昌盛。但這尋龍點穴之法極為複雜，需結合地形、水文、氣候等諸多因素綜合判斷，稍有差池，便會失之毫釐，謬以千里。” 師父站起身來，用手比劃著山脈的走勢，向陳默演示著尋龍點穴的要點。“你看那遠處的山脈，其主峰高聳入雲，兩側山脈如護翼般連綿展開，雲霧繚繞其間，此乃生氣凝聚之象，有龍脈之姿。但龍脈亦有吉凶之分，若被惡煞之氣所侵，便會化為兇龍，給周邊帶來災禍。我們需仔細觀察其周圍的地形地貌，判斷其吉凶。”

陳默隨著師父的手勢，彷彿看到了一條條巨龍在大地之上奔騰起伏，心中對這風水秘術的神奇之處愈發驚歎。

講解完畢，師父讓陳默先自行閱讀古籍，遇到不懂之處再來請教。陳默坐在石凳上，翻開那本《風水秘術》，逐字逐句地研讀起來。書中的文字古老而神秘，許多術語和概念都讓他感到晦澀難懂，但他並沒有氣餒，而是憑藉著頑強的毅力和對知識的渴望，努力地理解著其中的含義。

在接下來的日子裡，陳默白天跟隨師父在山林中實地考察風水之象，觀察山脈的走勢、河流的流向、樹木的生長方位等，將書中的理論與實際相結合。夜晚則在燭光下繼續鑽研古籍，查閱各種資料，試圖解開書中的謎團。

有一次，師徒二人來到一座山峰之巔，俯瞰著四周的山川河流。師父指著遠處的一條山脈說道：“徒兒，你看那條山脈，其山勢雄偉，連綿不絕，且山體植被茂盛，雲霧繚繞，此乃龍脈之象。但龍脈亦有吉凶之分，若被惡煞之氣所侵，便會化為兇龍，給周邊帶來災禍。我們需仔細觀察其周圍的地形地貌，判斷其吉凶。”

陳默順著師父所指的方向望去，只見那山脈在陽光的照耀下，彷彿一條金色的巨龍橫臥大地，氣勢非凡。他心中暗自思索著師父的話，努力運用所學的風水知識去分析眼前的景象。

為了讓陳默更好地掌握風水秘術的實際應用，師父決定帶他去處理一些實際的風水事務。他們聽聞山腳下有一座村莊，近來村民們諸事不順，莊稼歉收，家畜多病，村民們都認為是村子的風水出了問題。師徒二人來到村莊後，首先繞著村子走了一圈，仔細觀察周圍的環境。陳默發現村子的河流在不遠處形成了一個急轉彎，水流湍急，且村口正對著一座光禿禿的小山丘，毫無生機。

師父說道：“徒兒，你看這河流的走勢，水為財，如此湍急的水流且形成急彎，財氣難以匯聚，反而容易流失。而村口對著那座小山丘，陽氣被阻，陰氣滋生，自然會影響村子的運勢。”

陳默點頭稱是，師父便讓他思考如何調整村子的風水佈局。陳默沉思片刻後，提出在河流的轉彎處修建一座小型的石橋，以減緩水流速度，使其迂迴環繞村莊，達到聚財的效果。同時，在村口種植一些樹木，以增添生機，阻擋陰氣。師父對他的想法表示讚許，並指導他如何根據五行八卦的原理確定石橋和樹木的具體位置。“這石橋的修建位置，應在河流彎曲處的內側