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智力遊戲需要足夠的腦力，手遊需要極強的作能力，甚至有時候還需要眼力、判斷力以及絕佳的臨場反應，是以對李文武口中的玩遊戲簡單一說完全不認同。

不過他沒必要跟一個討厭自己的人去爭辯這個話題。

最後一門考試在多功能教室進行，所有人在兩名老師一前一後的帶領下安靜地進入教室，並且有序地落座。

方才安撫蘇願的男生做了個「加油」的口型後坐到自己的位子上，蘇願也沒磨蹭，走到最後一張貼著名字的電腦桌上。

在所有人落座並準備好後，桌上的電腦螢幕同一時間有了變化，自動進入了一個陌生的軟體，最終呈現在每個人眼前的是一張碎塊多達三百張的拼圖，而每一張拼圖都可以點選進去放大，蘇願嘗試點選了幾張，發現這些碎塊只是背面圖，須得將上方的題目解答出來，才會出來完整的正面碎塊。

三百張碎塊就意味著這裡有三百道題，只有答對出來正面的碎塊才能進行拼圖，在場的人已經覺得非常有難度了。

一直在默唸不要考迷宮題的男生更是傻眼了，他望著眼前密密麻麻的一塊塊碎片，悲催的發現還不如做迷宮型別的題呢，好歹能確定入口，他如今連從何處下手都不清楚。

第103章 輸給你

蘇願看著那繁雜的碎片也有些一頭霧水，思索一番，決定先按照習慣將疑似邊角地帶的碎片上的題目先解出來，能拼湊的部分先拼湊出來，這樣再根據重合部分的形狀去挑選碎塊解題。

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