第171章 教學計劃，全面實行(第1/2 頁)

這件震撼人心的事情告一段落，對李正陽內心觸動很大。告別獵戶們，帶著於芳芳，不，現在是李芳芳，離開這個傷心地。以後就跟在老媽楊淑英身邊，陪著說說話，互相做個伴兒，楊淑英對她也是喜歡的緊，非要認作女兒，李芳芳也在楊淑英身上找回了母親的感覺。葵熙帶她感氣入門，進入修煉，雖然是單一水屬性元靈根，但畢竟是混沌金蓮化身。有空再教她醫術和煉丹，從此刻起，就註定了她日後的不凡。

李正陽在東南大陸轉了一圈，不敢想象，就東南大陸一個越國，短短几天就碰見兩起聳人聽聞的事件。可見百姓知識的匱乏，人命是何等的低廉。讓他建立學校的信念倍增，急著先去見了越王，苟富貴一聽李正陽要建學校，沒有猶豫馬上答道::“仙尊莫說建學校，就是建軍隊，那也無妨啊。”李正陽擺擺手說:“不用不用，用不著建軍隊，我有現成的十萬大羅金仙可用，不用再建軍隊，這就夠用了。”苟富貴:“呃……好吧，那仙尊是要錢呢？還是要地啊？”李正陽搖頭道:“都要，地要夠用，錢嘛給點就行。另外，你要通告天下，廣而告之。”苟富貴忙彎腰答應下來，並答應前期會撥一批糧食應急。

而後，李正陽又跑到秦國，由於心急，直接拉了一萬高階智腦傀儡人下去，秦王林廣以為敵人打進皇宮了，大聲喊著護駕。可李正陽都已經站他面前了，誰想救駕也來不及啊。李正陽一拱手:“吾乃天界仙君，奉王母之命，下界教化萬民，爾等需安排場地等物資，七天後我來接收。接旨吧！”林廣連忙跪下喊道:“下臣聽旨。”李正陽又火速趕到遼國，經過不停的吞併或者分裂，現存的部落有十三個。每隔一年換一個部落首領坐鎮大都，大都是固定的皇宮，可十三個部落是流動的。李正陽直接去了大都，命這屆遼國的王派出使者前往其他部落，通知來大都商議辦學之事，並派傀儡人監督這些使者。三天後，傀儡回來了，使者卻沒有。李正陽從傀儡人處得知，原來派出去的使者都被其他部落砍了，原來這些部落之間也不是鐵桶一塊。李正陽直接剁了遼王，立大漢國。好好跟你說你不聽，俗話說得好，聽人勸吃飽飯。你這事兒弄的，吃飯的傢伙事兒都不保了。兵分十三路，滅掉遼國。高階智腦傀儡人，幾乎以橫掃之勢滅了十三部落首領，其餘人攜族人牛羊馬匹數百萬向大漢投降。十三個部落合成十個。全部傀儡人找礦找資源，然後繼續煉製高階傀儡人，煉製好以後，就地指派，每個部落派一個高階傀儡人當首領。

各部落再留一個傀儡人當老師，負責教授漢語和拼音，算術等。秦國和越國一樣，先蓋學校，然後留一個高階傀儡人任教。另外，讓傀儡人開荒，種上糧食和蔬菜，以備戰時所需。

本來李正陽是打算儘量不去幹擾本土的發展，可總有些不信邪的找麻煩。為什麼煉化混沌之力，需要先入世呢？如果一點都不改變，那還怎麼溝通混沌之力。不就是讓他把這些愚昧的人教化麼。哪怕沒有這層含義，他覺得也應該文化推廣，沒有文化的人類，活著是一種悲哀。

不知道從什麼時候開始，李正陽覺得自己看眾生的視角變了，就像蹲在地上看螞蟻搬家一樣。可反過來想，面對茫茫宇宙，自己又何曾不是一隻螻蟻。就好像六級科技文明一樣，已經達到那種高度的文明竟然公開所有科技，目的就是讓所有智慧生物學習，從而達到六級科技文明的高度。李正陽隱隱感覺事情沒有那麼簡單，想達到七級文明，需要很多六級文明才可以，不過，需要多少，數量達到以後要怎麼做，就不得而知了。

不過他現在沒功夫想那麼遠，正忙著找地方辦學，李正陽按地區分級別。為三六九等，每個村鎮辦學堂，不論年齡，性別。沒有什麼限制，只要想學就可以。學堂有三級，一年級到三年級。學業滿後，經考驗達到分數，就可以去州府省城開辦的學校，學校有