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&ldo;今天我們做隨堂測試。&rdo;他朝著學生們微微一笑，&ldo;命題，唐詩與酒。&rdo;

&ldo;啊……怎麼突然隨堂測試。&rdo;

&ldo;有人聽課還隨堂測試？&rdo;

&ldo;幸好今天來了，這波不虧。&rdo;

&ldo;寫幾言的啊？&rdo;

&ldo;那肯定要寫我男神李白的詩了。&rdo;

&ldo;腦子裡只剩下了天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙……&rdo;

&ldo;……&rdo;

謝硯在一堆低聲議論裡只聽清了李白兩個字，轉身在黑板上寫命題的手就頓了一下：&ldo;唐詩三百首，你們就只知道李白？&rdo;

&ldo;杜甫、白居易、賀知章、王勃、王維、孟浩然、李賀都被你們吃了？&rdo;

學習委員舉手問了句：&ldo;寫小論文嗎……多少字啊？&rdo;

謝硯想了想，反問道：&ldo;你們想寫幾節課？&rdo;

&ldo;兩節！&rdo;

&ldo;那必須是兩節課啊，多給點時間讓我們掙扎一下嘛。&rdo;

&ldo;我有種不祥的預感……一節課吧？&rdo;

&ldo;兩節！我也不介意寫個一天兩天的。&rdo;

&ldo;兩節……吧？&rdo;

&ldo;那就寫兩節課吧。&rdo;謝硯還是很民主的，順應了大家的呼聲，&ldo;2000字，下課交。&rdo;

原本還有些昏昏欲睡的眾人一下就清醒了：&ldo;臥槽，還有這種操作？&rdo;

&ldo;2000字那麼多……&rdo;

&ldo;現在改口還來得及嗎？&rdo;

&ldo;兩節課2000還不如寫一節課1000……&rdo;

學生們喊著&ldo;生無可戀……&rdo;，不情不願的把紙筆給翻了出來，&ldo;2000字那我還是寫李白吧。&rdo;

隨堂測試這件事沒得商量，大家嘴上抱怨著，手和腦子都還是動了起來，畢竟不能跟平時成績過不去，誰都不想掛科，那就只能好好寫論文。

當然也有那麼一兩個不想好好寫論文的。

&ldo;教授，可不可以百度啊？&rdo;

&ldo;可以寫唐寅嗎，但願老死花酒間？&rdo;

&ldo;可不可以全篇默《將進酒》佔字數啊。&rdo;

&ldo;2000字手寫嗎？！……&rdo;

&ldo;教授可以百度，你們不可以。&rdo;謝硯好整以暇的點開了唐詩與唐文化的相關ppt，設定了下播放速度，&ldo;唐伯虎是明代的人，這位同學你偏題也偏得太遠了。&rdo;

&ldo;這麼喜歡默全文不如你把唐詩三百首都默寫一遍吧。&rdo;謝硯點了ppt的自動播放，耐著性子回答了最後一個問題，&ldo;當然是手寫，手寫是種態度。&rdo;

&ldo;教授……&rdo;有人低聲腹誹道，&ldo;我們怕我們的態度你看不懂。&rdo;