第11章 國子監，氣死老師(第2/3 頁)

坐著講課的。

“今日我們講《論語》。”

韓先正開啟一卷書，其他人跟著開啟書。

劉玉從包裡翻了半天，終於翻出一本《論語》，上面的字是手寫的，看起來還不錯。

幸虧學過繁體字，要不然看不懂書。

“《論語》是治國的綱要，君君臣臣、父父子子，學懂了《論語》，才能懂人倫、知政務。”

韓先正侃侃而談，劉玉一邊聽著，一邊看向窗外。

很多人扒在窗戶外面看熱鬧，他們聽說劉玉從傻子變成了天才，都想看熱鬧。

“子曰：吾十有五而志於學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。”

韓先正說完，看向課堂的學生，問道：“孔夫子這句話是什麼意思？誰能告訴我？”

目光掃視眾人，大家都不說話。

韓先正看向劉玉，說道：“世子，你來說說這句話的意思。”

劉玉站起身，說道：“孔夫子說，他十五歲開始習武，三十個人同時圍攻才配讓他站起來動手，打四十個從來不猶豫，五十歲的時候，孔夫子終於明白，打人是上天的命令；到六十歲的時候，孔夫子已經無人能敵，沒人敢說壞話，耳朵很順；到七十歲的時候，孔夫子依然身強體壯，打人隨心所欲，孔夫子還說：我的規矩就是規矩！”

劉玉說完，韓先正愣住了，課堂的學生你看我、我看你，覺得這個解釋好新奇，從未聽說過。

窗外看熱鬧的人群也爆出一陣驚呼，沒想到《論語》可以這樣理解。

，！

“孔夫子說的居然是習武？不是求學嗎？”

“我以為是說文，沒想到是練武。”

“竟然可以如此理解，真稀奇，好稀奇。”

劉玉一通話把整個課堂攪得沸騰起來。

韓先正被搞得目瞪口呆，許久才回過神來，說道：“世子，這是何人教你的？”

“我自學的。”

“你”

“老師覺得我理解不對嗎？”

“當然不對，這句話說的是孔夫子學習的進步，每個年齡段都有不同的感悟。”

“哦？誰告訴你的？孔夫子親口說的嗎？”

“我你”

韓先正被懟得啞口無言。

“既然不是孔夫子親口說的，老師憑什麼覺得我說的不對？”

韓先正無語至極，感覺自己的天靈蓋要被掀開了。

拿著《論語》，韓先正繼續問道：“那我問你，子曰：朝聞道，夕死可矣，又是什麼意思？”

“孔夫子說，早上打聽到仇人家的路，晚上弄死仇人就可以了。”

“你”

韓先正氣得手發抖，又問道：“那子曰：既來之，則安之，又是何意？”

“孔夫子說，既然來到了仇人家，那就順便把仇人埋了吧。”

“子曰：子不語怪力亂神，又是何意？”

“孔夫子說：我不想說話，我只會用怪力把你打的神經錯亂。”

砰！

韓先正氣得把《論語》拍在桌上，整個人渾身顫抖。

“胡說八道，你這是歪門邪道、奇談怪論、褻瀆先賢，你”

韓先正好不容易壓住心中怒火，看在皇帝的份上，他強行鎮定下來。

“劉舒！你來說！”

世子劉舒站起來，對每一句話仔細解讀。

窗戶外面的人聽著，笑道：“我倒是覺得世子劉玉的話更有意思。”

“不錯，原來《論語》還可以這般理解。”

“畢竟孔夫子是身高九尺的大漢，又不是嬌滴滴的文弱