第22章 這不科學(第1/2 頁)

康麗達只能陪上笑臉，再研究研究，然後出了門兒。

雖然康校長很強勢，可這位武老頭她是真不敢惹，他可是康校長的初中班主任，曾經的老知青，來到鎮上就再也沒離開過，恩澤全鎮三代人，和李平的外公共事多年的老教師。

得，這回搞的李平英語代課的事兒也不能再弄了，康校長灰溜溜的回來一說，李平卻只是想了五秒就來了主意。

“哎，武爺不同意自是有他的道理，可是他總不能管到校外去吧——這麼著，我在學校上好我的體育課，我到校外去開個輔導班，不就行了嗎？”

康李二人聽得一愣，“就你主意多，可有一條，你開班可以，不能收錢！”

“收錢？”

李平笑了，“怎麼可能收錢，鄉里鄉親的，都是七大姑八大姨家的弟弟妹妹，收錢我還在康家營子地界混不混了？真正的老師補課都是免費的！”

在這個學校裡，李平最怕的就是武老爺子，從小怕到大，康老師都管不了的後來就是武老爺子管他，這事兒他定了就沒再合計的餘地了。

不過，這個結果反而更襯了李平的心思！

現在可不是後世搞雙減的政策，反而是補課剛剛興起，咦，我是不是可以整個新東方不敗第二？

李平不能在學校裡實現想法，出去更方便。

而且，從學校出來，那——可就有的是辦法進行實驗了！

就看是不是和自己猜測的獎勵法則一樣，系統不交流可它一直都在。也許他就在自己的大腦、意念、或者頭上三尺之處。

一桶涼水潑過來，不但沒有澆滅李平的瘋狂想法，反而有了個更好的方式。晚自習肯定不用體育老師看班了，抽個空的時間溜了出去，三百多米的鎮北街裡空著的一個裝修不錯的大飯店，黃了已經有兩年多一直在出租。

聽說要開輔教班，房主說啥也不想要房租，因為他的姑娘就在鎮中學的初二班上學。

定下地方，房主找人連夜把一樓打掃出來，升上土暖氣，溫度保暖上來，餐廳的桌椅都是新的，連音響電視都有，簡直就像給李平準備的一樣。

第二天，週一。

2012年12月17日。

李平和朱芮一上午都在收拾這個大教室。

下午上完了小學的體育課，找到秦曉說了一下大概的意思，沒想到聽說武教導主任干涉，學校統一安排晚自習的事兒也擱淺了。

因為主要是怕教育局督導處的問責。上邊讓幹什麼就幹什麼，不讓乾的堅決不能幹，還把康校長又訓了一頓。實際上這個想法週一各科老師都知道了以後也很牴觸，畢竟要犧牲休息時間卻還不能拿錢，有幾個老師甚至本身就在外面進行著小班補班，一節課一百兩百的賺著小錢錢。

這些，李平都沒有印象，聽秦曉這個班長嘀咕出來才想起來，大概也正是從這幾年開始補課風愈演愈烈，後來更是有席捲全國的各種線上教育，然後一夜之間被政策收割的戲碼。記得這個的原因很慘，想起來都毛骨悚然。至於哪個是對的，李平也判斷不好。

由此想起一個叫“作業幫”的名字，然後這才想起來自己也算是個重生人士？那什麼是不是在這些後世又是上市又是圈錢的現象級網際網路產業裡去攪一下子？

他麼的，老子和純重生者之間還多個系統呢！

不妙！

【叮，檢測到宿主開啟新的體驗主線，經濟領域體驗模式建立中……】

一不小心，又多事了。

李平哪有那麼多的心思，就是那麼一想而已。投資什麼的也不會啊！記憶裡小說都沒記全，喜歡一輩子的羽球倒是記著所有的比賽情況，再就是大馬二馬先後垮，一王一許兩拉垮……建就建吧，我反正也阻