第174章 烏軒的動作(第1/3 頁)

隨著時光的流逝，天烏帝國的太子烏軒，其修為已悄然攀升至破碎中期的巔峰，這一成就讓他在帝國中更加穩固了自己的地位，也讓那些曾經輕視他的人刮目相看。

破碎中期，對於武者而言，是一個至關重要的轉折點。它標誌著武者已經初步掌握了天地間的法則之力，能夠將自己的力量與天地共鳴，發揮出遠超常人的威力。而烏軒能夠達到這一境界，不僅是因為他擁有皇室血脈中蘊含的深厚底蘊，更是因為他自身不懈的努力與對武道的執著追求。

然而，修為的提升並未讓烏軒變得狂妄自大。相反，他更加明白自己肩上的責任與使命。他知道，作為天烏帝國的太子，他不僅要守護帝國的疆土與人民，更要引領帝國走向更加輝煌的未來。因此，他更加努力地修煉，不斷提升自己的實力與智慧，以期在未來的挑戰中能夠獨當一面。

對於烏菲的遭遇，烏軒雖然心中有所快意，但他也清楚地認識到，這並非是他所期望的結果。他深知，烏菲同樣是天烏帝國的血脈，她的成長與壯大對於帝國而言同樣重要。因此，他開始思考如何能夠在不損害自己利益的前提下，幫助烏菲度過難關，讓她也能夠為帝國的繁榮貢獻自己的力量。

當然，烏軒也明白，這並非易事。他與烏菲之間的恩怨糾葛、朝堂上的複雜局勢以及帝國內外的種種挑戰，都讓他面臨著前所未有的考驗。但他相信，只要他保持冷靜與理智，運用自己的智慧與力量，就一定能夠找到解決問題的辦法，為帝國的未來開創更加美好的篇章。

在深思熟慮之後，烏軒決定向天烏大帝請命，請求擔任天烏學院的院長一職。這一決定並非出於一時的衝動，而是經過他深思熟慮的結果。

烏軒深知，天烏學院作為帝國培養未來棟樑的重要基地，其院長一職責任重大。他希望透過這一職位，能夠更好地瞭解帝國的教育現狀，為帝國的未來發展培養更多的人才。同時，他也希望透過這一舉措，向外界展示他對於帝國未來的堅定信念和積極態度。

於是，他精心準備了一份奏章，詳細闡述了自己對於天烏學院未來發展的規劃和設想。他提出了一系列創新的教育理念和管理措施，旨在提升學院的教學質量和學生素質，為帝國培養更多具有創新精神和實踐能力的優秀人才。

在奏章中，烏軒還特別提到了烏菲的遭遇。他坦誠地表示，雖然他與烏菲之間存在一些分歧和矛盾，但他始終認為烏菲是帝國不可多得的人才。他希望透過擔任院長一職，能夠為烏菲創造一個更加公正、公平的競爭環境，讓她能夠充分發揮自己的才華和潛力。

當烏軒將這份奏章呈遞給天烏大帝時，大帝表現出了濃厚的興趣。他仔細審閱了奏章內容，對烏軒的遠見卓識和擔當精神給予了高度評價。經過深思熟慮後，大帝最終批准了烏軒的請求，任命他為天烏學院的院長。

這一任命在帝國內外引起了廣泛的關注和討論。有人對烏軒的能力表示質疑，擔心他是否能夠勝任這一重要職務；也有人對烏軒的勇氣和決心表示讚賞，認為他的這一舉措將為帝國的未來發展注入新的活力和動力。

然而，無論外界如何評價，烏軒都堅定地走上了自己的道路。他帶著對帝國未來的堅定信念和積極態度，踏上了天烏學院院長的征程。他相信，在他的帶領下，天烏學院將煥發出新的生機和活力，為帝國的未來發展培養出更多優秀的人才。

烏軒選擇成為天烏學院院長，背後有多重深層次的原因和考量。

烏軒的修為已經達到了破碎中期的巔峰，這證明了他不僅在武道上有著卓越的成就，更具備了深厚的學識和領導能力。成為天烏學院院長，是他展現自己全面能力、實現個人志向的一個重要平臺。他希望透過這一職位，將自己的教育理念和管理才能付諸實踐