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周碩摸了摸頭，笑道：“我不是這個意思，今天不是週六麼，難得從學校見到您。”

高文迪聞言臉色更黑了，反問道：“那你這是說我對工作不夠熱心？”

周碩聽了，懊惱的笑了笑，自嘲道：“看我這笨嘴，主任您別和我一般見識。

高文迪滿含深意的看了周碩一眼，幽幽的說道：“那你得注意了，嘴笨可當不了好老師。”

還沒等周碩品出高文迪話裡有什麼深意，就見高文迪轉過頭來，看著機房裡坐著的學生，問道：“這是怎麼回事？機房裡怎麼這麼多學生？”

周碩連忙答道：“這是我們計算機興趣小組在活動。”

高文迪眼光在機房裡巡視了一圈，看著周碩說道：“周老師，不是我說你，這都什麼時候了，你還舉行興趣小組的活動？學生們現在重要的是進行文化課複習，以便迎接即將到來的期末考試，你怎麼能再增加他們的學習負擔？”

周碩聞言一愣，說道：“可是同學們的學習熱情都很高啊，我總不能攔著不讓他們學習吧。”

周碩心裡不禁有些納悶，雖然期末考試確實快要到了，但是他的興趣小組裡全都是高一的學生，學習任務還沒有高二、高三那麼恐怖，教務主任的手伸的未免有點長了。

“糊塗！你還有沒有點大局觀？”高文迪恨恨的看著周碩說道：“像你這樣的課程，在關鍵時刻要給文化課讓路，主動減少佔用學生的學習時間，這點意識你都沒有？”

周碩皺著眉頭反駁道：“主任，我覺得對計算機知識的學習也非常重要。未來的社會將會是資訊化社會，如果不會計算機簡直和文盲沒有什麼區別……”

“行了！別說了！”高文迪粗暴的將周碩的話打斷，冷哼道：“高考考計算機嗎？你就是個編外老師，就算計算機在社會上再重要，在學校裡也要排在文化課後面。計算機課不過是和音樂、美術一樣的素質教育內容，只有能考大學的課程才是重要的，而不是什麼亂七八糟的課程，這一點你要搞明白！”

高文迪一番話說得周碩目瞪口呆，他並不反對側重文化課學習，只不過這些學生們才高一，有豐富的時間來學一些自己感興趣的東西，而不是過早的掩埋在文山題海的日子裡。但他面對的是制定教學計劃的教務主任，這要怎麼反駁他？

高文迪轉過身來對著忐忑的看著兩人的學生們，嚴肅的說道：“既然你們今天都到學校來了，我看也別回家了，都給我開一間教室上自習去！”

第三章相親

說完，高文迪看了周碩一眼，示意他表個態。他只好硬著頭皮說道：“今天的興趣小組活動就到這裡吧，你們跟著高主任去上自習！”

高文迪這才滿意的點了點頭，一馬當先的走出了機房。

學生們低著頭，一個個的脫下鞋套，默然的跟在他的後面魚貫而出。走到最後，何悠悠偷偷的跑到周碩的身邊，揮舞著拳頭低聲說道：“周老師加油，打到高大魔王！”

何悠悠說完，連忙跟上隊伍，走出了機房，只留下周碩一個人傻愣愣的站在那裡發呆。

周碩坐回到座位上，無奈的搖了搖頭，繼續噼裡啪啦的敲打起鍵盤來。這也是他的習慣，既然已經著手了一項工作，總是要把它做完了才踏實。不管以後用不用得上，他也打算把這個程式編寫出來，程式設計就好像唱京劇，三天不寫程式碼，腦袋就要鏽掉了。

程式設計的時候時間總是過的飛快，一轉眼間，學校就敲起了午休的鈴聲。周碩看了看錶，估摸著這個子程式再有十分鐘就能寫完了，也不著急去吃飯，仍然埋頭繼續碼字。

等他寫完了最後一行程式碼，站起來抻了個懶腰。轉過身來，突然愣住了。

計算機興趣小組的十三名學生，全都安靜的站