第六十八章，到底誰是天才？(第1/2 頁)

一年級下學期時，數學趙老師，給林媽打電話。說下學期市裡要舉辦小學生的數學競賽，3年級以上的孩子可以報名。雖然林筱下學期是二年級，但是趙老師覺得，她完全夠三年級的水平。和林媽商量，是否讓孩子跳級去唸三年級。

林媽說需要和孩子爸爸商量下，實際她是需要晚上問問林筱是否願意。林爸的意見根本不重要。

林筱想了下，覺得跳一級可以，奧數越高年級越難，趁著低年級的題還比較簡單。自己佔著心智成熟的優勢，又有網課的系統學習。或許真能得個好名次。至於好名次能帶來什麼好處，目前還不知道，等拿到了，自然就知道了。肯定不白得。

不到6歲的林筱。升入三年級。看來自己和凝霜，還真是沒緣分，總是不能在一起。現在她每天的家庭作業，多了一份奧數題。這時候的奧數，沒什麼系統的教材，純靠智力和天賦。老師也只是把歷年的考題，給學生們做做，熟悉下題型。

看著這些題目，林筱心裡穩了，這名次拿定了。

9月份先是區裡比賽，林筱以全區第一名的成績，晉級市級比賽。整晨光路小學，她是唯一晉級的參賽者。當校長在升旗儀式上，把她誇上天時。她內心是愧疚的：娃兒們，阿姨也是迫不得已呀，真不是故意欺負你們。

10月份，市級比賽成績出來了，林筱成績排名第二，但前三名都是一等獎。林爸把一等獎的獎狀，用相框掛在了牆上的正中間。林媽還想讓林筱捧著獎狀去照相館照相，被她堅定的拒絕了，這自己得多厚臉皮，才能以40多歲的心智，得個小學三年級的一等獎，還要合影留念。

沒想到的是，一個星期後得到通知，這次各年級的一等獎得主，將代表市裡，參加省級選拔賽，優勝者明年一月份去首都參加全國比賽。

得到這個通知，林筱樂的嘴都合不攏了。這才是她想要的。她要去首都看看了。

林媽看到女兒這麼高興，才放下心來，這是女兒真實情感流露，之前表現的太平靜了，讓她覺得女兒好像不太對勁。

十一月份，選拔賽，林筱如願的取得了參加全國賽事的資格。依然是第二名，那個市級比賽的第一名，還是第一名。這個就有點尷尬了。自己竟然在三年級的題目上，連續兩次考不過一個9歲的孩子？而且還是系統學習過奧數課程的情況下。

哎，自己還真是學渣，這讓林筱對於全國比賽，有點沒信心了。天才就是天才，不是吾等凡人能睥睨的。

其實她不知道，其他的參賽者，比她更鬱悶。絕大多數都是9歲的學生，竟然被一個6歲的妞妞比下去了，這叫什麼事兒呀?就是那個贏了的，也很嘔，這是勝之不武呀。那小姑娘真是個天才。

一時間，林爸林媽成了熱點人物。大家都向他們討教，如何才能培養一個這麼優秀的天才寶寶。

“我們都沒怎麼管她學習，也就是她想學什麼，我們就送她去學什麼。需要多少紙筆，給準備好就行了。都是她自己學的。”林媽不知道自己拉了多少的仇恨值，別人都在心裡罵她虛偽。

“主要是老師教的好。晨光路小學的教學質量高”這是高情商的林爸，給出的答案。

自此晨光路小學，走上了神壇，逐漸發展為春城數一數二的小學。那個特招林筱入學的副校長，後來繼任了正校長。外號“伯樂”。

從11月20日開始，所有要去首都參賽的各年級隊員都要集中培訓。林筱是年齡最小的一個，林媽不太放心她獨自前往，想陪同，但按規定不可以。

“媽，你放心吧，不是說了，每5天，家長可以探望一次，你只要把換洗衣服給我帶去就行。其他的我都自己可以。”

“那要是其他學生欺負你怎麼辦？唉，淨學那些沒用的了，等你這