第13章 同桌的“三八線”(第1/2 頁)

朝鮮與韓國在二戰結束前是同一個國家，因二戰歷史原因，二戰後，這兩個國家以“三八線”為界變成了兩個國家，從此“三八線”兩側的朝鮮、韓國兩國就變成了“仇敵”。 凡是知道抗美援朝保家衛國故事的人，幾乎無人不知朝鮮、韓國兩國劃“三八線”的故事，那就是朝鮮、韓國這兩個國家絕對不能越過“三八線”，越界就意味著侵犯，侵犯就容易發生兩國之間的戰爭。 民間把“三八線”比喻成有矛盾或有仇之人之間的分界線。 有矛盾的兩人，如果有一人越過他們之間“約定”的“三八線”，就容易讓矛盾升級，甚至發生意料不到的後果。 在我成長的60年代至80年代之間，男女之間的界限被誇大得很大，一旦有異性的兩人之間接觸過近，常被村民誤認為，他們可能男女作風問題。 如果已婚的男女雙方走得過近，往往會被別人懷疑他們有“作風”問題。有些毒舌的村民，甚至會製造他們“通姦”的謠言，說某女的背叛自家男人，紅杏出牆，有些被傷害的男女雙方，在承受不起謠言傷害的情況下。偶爾會選擇一些極端的方式來自證清白，比如跳河、吃農藥自殺等。 對於雙方都是單身的男女，如果他們走得過近，往往會被一些村民傳謠說這兩個人在談戀愛，總體來說，謠言對女的傷害特別大。 這種不正確看待男女關係的“民風”，無形之間，往往由大人們傳給了孩子們，孩子們就認為男女之間必須要有足夠的距離，才能夠有效的保護好自己。 那個年代農村的“三八線”現象非常普遍。 有些單身的成年男女，在已經確定了戀愛關係的情況下，仍然不敢在公眾場合過於親密，有些甚至已經談戀愛七八年了，仍然沒有在公眾場合手拉過手，他們談了七八年戀愛結婚以後，經常被村民調侃為他們是八年抗戰的結果。 由於有以上錯誤“民風”的影響，我們從上小學起，男女同學之間從來就不說話，更談不上交流學習了。 無論是上課之時，還是在課間休息之時，男女同學之間都保持了一定距離，尤其是上課學習時，雖然異性的兩個同學同時使用的是一張課桌，一根長凳，但是，在桌面的中間和凳子的中間都畫了一根明顯的分界線，同學們把此線稱為“三八線”。 自從男女同學之間有了“三八線”之後，男女同學間見面，猶如遇到仇敵一樣，在平時做作業時，生怕手就越界了，坐在一根長凳上也是如此，一旦越過中線，經常會被對方推回去。 學校裡的“三八線”現象，特別傷害正常的男女同學之間的友誼，班上男女同學之間也因“三八線”問題，偶爾會發生很大的矛盾。 我記得我們班上就曾發生過因“三八”線引發的男女同學矛盾事件。 有一次，一個叫陳偉的男同學，他在上課打瞌睡時，把兩隻手放在桌面上，其中有一隻手就越過了“三八”線，同桌女同學劉小英用力推陳偉的手，卻無論如何都推不過“三八線”，於是，她很氣憤地直接向老師舉報，說陳偉越過“三八線”是在有意傷害她。 其實，當時是因為陳偉已經睡著了，他是在無意識的情況下越過“三八線”的，劉小英同學卻認為他是故意越過“三八線”的。 老師在得知陳偉同學越過三八線的原因之後，對這兩位同學都進行了善意的“批評”。 即使是同生產隊作為鄰居的異性同學，在上學或返家的路途中都不敢一路同行，就是怕“三八線”錯誤“民風”傷害到自已。 其實，在當時，男女同學之間相互都充滿著好奇心，都有與異性同學說話的需求。 現在看來，如果當時，男女同學之間沒有“三八線”，異性同學之間的交流接觸就會很多，相互的瞭解也會很多，異性同學間的友情也會加深很多，對異性同學雙方的學習等方面都是大有益處的。 只是那個時候，因為有錯誤民風對“三八線”歪曲意思的存在，誰也不想去打破這個局面，男女同學之間如果偷偷說話，就會被很多同學議論，說男生不正經，想找女同學早戀等閒話。 課間休息時，也是男生