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題的推算，都不懂。&rdo;

後來她才知道，趙曉柔是高校的即將畢業的實習生，那堂課是她的第4節課。

從那天起，孫瑩不明就裡地喜歡上了物理課，課程表就只抄了物理的那幾節，不遲到不早退，而她上課唯一的動態就是，調戲趙老師。

&ldo;趙老師，這題跟不上，能再講一遍？&rdo;

&ldo;趙老師，這個公式怎麼推導的？&rdo;

&ldo;趙老師，這題不會。&rdo;

……

日復一日她樂此不疲。

而那個趙老師，明知道她是在找茬，卻都能細心地一題一題解答，並面帶微笑。

很後來，孫瑩調戲她，說你這教師的素養未免太好了點，是我我早打人了。

趙曉柔笑著回答，&ldo;既然當了老師，就要對學生又耐心，家長把孩子……&rdo;

&ldo;得了得了。&rdo;孫瑩不耐煩打斷她，她好煩這種滿嘴仁義道德的說法，於是作為懲罰她把她撲倒在了床上。

這個趙曉柔，真是怎麼樣都可愛得緊。

這是後話。

她們的生活更進一步是因為孫瑩被勾起的物理好奇，她沒想到自己竟然有一天會喜歡上學習。

只是那時候她還不明白，自己醉翁之意不在酒。

所以她託家裡關係找了趙曉柔當了她的家庭老師，幾乎每晚都在她家指導學習一個小時。

前幾次她還是個乖學生的模樣，雖然偶爾還是要刁難一下趙曉柔，可終究是認真的完成她佈置的作業。

可後來。

自從她某天晚上做了個奇怪的夢，夢裡的主角是趙曉柔，而她們在夢中千絲纏繞數十回後，孫瑩發現了自己的本心。

這原來她是喜歡上人家趙老師了。

意識到這點後的當晚，她就找個了生病的理由暫停了補習，這麼一暫停就是好幾天，她連學校都懶得去，把自己關在房間裡，做什麼都無聊，乾脆什麼都不做。

直到有一天，趙曉柔親自找上門來。

她滿臉疲憊地看門發現來人有點驚訝，趙曉柔看著她的樣子忽然就蹙眉，邊說：&ldo;發燒了嗎？&rdo;手就往前伸。

她嚇得倒退了一步驚訝地看著她，這個舉動同樣地也把趙曉柔給唬住，兩個人就這麼僵在了門口。

&ldo;那個，我看你好幾天沒來上課，過來看看。&rdo;趙曉柔蒼白地解釋。

孫瑩恩了一聲率先走進去，&ldo;我沒事。&rdo;她換了一副無所謂的口氣：&ldo;就是不想去上了。&rdo;

趙曉柔身為老師，當然不能縱容這樣的事發生，但她也只是個實習生而已，所以當下她聽了後就整理了心中的措辭，跟上前去帶著微笑說：&ldo;之前不是好好的嗎，怎麼說不上就不上了，孫瑩，其實你是個很聰明的孩子，你的腦子很好用的，你看我給你出的那些題，你的思路都很清晰，你這樣的孩子……&rdo;

孫瑩聽著非常不耐煩地打斷她，轉身看著她說：&ldo;別用這種口氣和我說話，你是誰啊，我不是你學生。&rdo;

趙曉柔因為她這句話頓住，孫瑩見她的樣子更是煩躁，轉身就要離開，可惜被趙曉柔拉住了手腕。

&ldo;你有什麼難處可以和老師說，和老師談談好不好。&rdo;

孫瑩聽到她話中的老師二字忽然覺得好笑，轉頭看著她的眼睛，勾著嘴角道：&ldo;你真的想知道？&rdo;

趙曉柔的表情忽然柔了開