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不可能參加文化考試，他的授課更注重學以致用，上角度這章時，就以現實舉例。

「角度計算學好了也能改善生活。」他站在小黑板前，捏住半截粉筆信手塗抹，「常見例子就是柏青哥撞球遊戲，算準角度，就能源源不斷突出票據與小鋼珠。」

柏青哥是日本的合法賭博產物，一般情況下，他絕不會慫恿學生去玩，可在不偷盜搶劫就活不下去的街區，透過撞球遊戲攫取金錢，反成最和平的方式。

畢竟是「合法」的。

「滴滴噠、滴滴噠——」

手機鈴響個不停，低聲致歉後接通電話。

「是這裡是……」

「川澤真理？是我。」他的筆名填做川澤真理。

另一頭也不知說了什麼，安和龍也睜大眼睛，中原中也屏住呼吸。

「各位。」他結束通話手機，綻放出清淺的笑容，「我的小說即將在朝日新聞刊載。」

「謝謝你，小銀。」

芥川銀的臉紅撲撲的，她興奮極了，因為是一個字一個字親手打出來的，她比任何人都清楚那是本構思精妙的小說。

其實銀讀得書並不多，可在受安和龍也教導期間，她讀得都是上品之作，審美被拔得極高。

手足無措地推脫：「不，我什麼都沒做，是安和老師寫得好。」不知何時起，稱呼從安和先生變成安和老師。

來上數學課的一共只有四人，中原中也、安藤美奈子、與謝野晶子和芥川銀，芥川龍之介偶爾會神出鬼沒地躥出來，他只聽文學課，地理、科學、數學之類的內容碰都不碰。

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