第二百一十五章 再無中秋(第1/2 頁)

穿越初唐從造反開始正文卷第二百一十五章再無中秋最先反應過來的，當屬孔穎達。

畢竟他一直坐在看臺上，早就知道李泰是何時動筆何時停筆，心中對這個答案早有準備。

例行公事的詢問，不過是給看臺下眾多文人一個交待而已。

而且話說回來，提前做兩首與三首有區別嗎？

沒有區別啊！

是以，孔穎達很是淡然道：“不知第三首，是何詩詞啊？”

第三首。

當然是水調歌頭啊。

李泰剛要回答，卻突然回想起了一件事情。

前面那首《望月懷遠》，他們可是恬不知恥的說‘八人共作’啊。

若非如此，自己也不會怒急攻心，跳出來被大兄給呼了巴掌。

這次換成《水調歌頭》，他們還有臉說‘百人共作’嗎？

有仇當場報的李泰，當即大叫道：“大兄，要不你再教他們一次水調歌頭吧。”

“水調歌頭？”孔穎達眉頭微皺，疑惑道：“詞牌名？這是一首新詞嗎？”

“當然，這是千古名篇。”

李泰很是自豪的一點頭，看向李承乾又急衝衝道：“大兄”

李承乾微笑打斷：“滾”

“咳咳。”

就在這時，兩宣告顯有些做作的咳嗽聲傳來。

眾人循聲望去，頓時俯首：“參見陛下。”

李世民矜持的笑了笑，朝著李泰遞了一個鼓勵的眼神，又轉頭看向李承乾道：“剛才朕離得遠，未曾看清吾兒是如何教學，不如”

雖然李世民話沒說全，但其意思卻是顯而易見。

就是讓李承乾再教一次眾人作詩。

中秋詩會的三首詩詞，早在好幾日前他就在宮莊裡聽過，沒想到今夜竟然還有人認為這是他們作的詩，甚至還說出了‘八人共作’的話來，李世民顯然接受不了。

這是朕兒子的文采，爾等也配？

似是想到了某些傷心往事，李世民又略帶唏噓的加了一句。

“吾兒教學，吾親自執筆，也是這中秋詩會的一段佳話。”

對此，李承乾只能繼續微笑，拱手道：“孩兒領旨。”

畢竟話到了這一步，他也沒有了拒絕的餘地。

皇帝都要親自執筆為你寫詩了，還有什麼不滿足的？

當然了，這種情況也不算少見。

李世民一直以來就是這種為所欲為的習慣，某些宴會上高興了親自下場舞上一段也是常有的事。

就如此

李承乾教學，李世民執筆，李泰研墨。

一句句詩詞，從眾多文人的嘴裡傳出。

“明月幾時有，把酒問青天。”

“不知天上宮闕，今夕是何年。”

“我欲乘風歸去，又空瓊樓玉宇，高處不勝寒。”

“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”

“但願人長久，千里共嬋娟。”

隨著這首詞的逐漸完整，數千人的會場幾近落針可聞。

震撼！

驚訝！

幾乎沒有人，能夠直視這首詞。

後世都聽過一句話，叫做唐詩、宋詞。

這不代表唐朝就重視詩，不重視詞，實際上反而恰恰相反。

詩詞的由來已久，自《詩經》出世，便一直流傳。

唐朝是一個多元化發展的朝代，也是一個文學井噴的時代，它不僅上承各種古言律詩，也為宋朝詞的興起打下了堅實的基礎。

詩有五言、七言、雜言，也有律詩、絕句。

詞也一樣，各種詞牌名非常之多。