第91章 班級責任的劃分，孫老師神一樣的腦迴路(第2/3 頁)

天那個樣子，大家可以腦補個大概了，肯定是慘敗的。

「叮鈴鈴」，上課鈴聲響起，同學們都回到了自己座位上。

「起立」

「老師好」

「同學們好」

一個班級，有了班幹部，就有了骨架，孫玲都感覺不一樣了，一個個都老老實實的了，還得把工作明細化，這樣的話自己不在教室裡，他們也反不了天。

孫玲：「現在再把班幹部的工作，明細化。」

「我不在教室的時候，就由嚴君嵐同學負責管理班級紀律，如果嚴君嵐同學不在教室裡，就由何勇同學管理班級。」

「如果他倆都不在教室裡，就由每一個小組的小組長負責，誰有不聽話的搗蛋的鬧事的？你們都可以把名字記錄下來，報告給我。」

「啪啪啪！」

三聲戒尺敲打講座的聲音，讓同學們瞬間繃直了身體。

「不聽話，調皮搗蛋的，報告到我這裡來的，你們的皮子我就要給你們緊一緊了。」

「每天下午打掃教室衛生後，就由勞動委員王心玲檢查後，在由她鎖好教室，我們一年級一班的鑰匙，也有王心玲同學保管。」

「這個星期的衛生，都由何永和宋鐵柱同學打掃了，從下個星期開始，四個人一組輪流著每天下午打掃教室。」

「如果有像何勇和宋鐵柱同學這樣的，在班裡犯了事兒，被記錄下來報告到我這裡來的，那你們的衛生就由犯錯的負責了。」

「學習方面你們有不懂的，老師又不在的時候，你們可以去請教學習委員李華同學。」

「你們每天的作業交給每個組的小組長，再由小組長交給各課的課代表，在由課代表把作業交給我。」

「體育委員，當然是上體育課的時候，幫助體育老師，管理全班同學。」

「文藝委員，咱們班裡參加文藝活動的時候，都有她來協助老師。」

李華無限怨念中，這麼多班幹部中，她就覺得她最苦逼了，喊全班起立這個活兒，貌似好像也許是值日生的活吧？咋硬要塞給寶寶！該每天安排一個值日生擦黑板喊起立。

孫玲：「哦！想起來了，每天的黑板，上完語文課，就由語文課代表擦黑板，上完數學課就有數學課代表擦黑板。」

「還有中午在學校吃飯的同學，有什麼事情離開教室？得到我這裡來請假，說明原因才能離開。」

李華在心裡吐槽，貌似自己不是最苦逼的，還有更苦逼的兩個課代表，苦力中的苦力。

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