十、一不小心跳級了(第4/4 頁)

對著幾個狐朋狗友的小弟大聲喊道：“傻愣著幹嘛？上啊。”

四個少年彷彿頭頂被一盆冷水撲下來，頓時清醒過來，嘿嘿哈哈衝了過來。

楊元慶依然站在原地不動，待幾人近身後，頓時動如狡兔，穿梭在四人之間，朝他們的身上各拍了一掌。

四個少年彷彿被車撞過，全被擊飛，躺在地上慘叫不已。

楊元慶朝著寧夏緩緩走去，臨近停下，抬著小腦袋注視著他的眼睛，道：“你要不要試試啊。”

寧夏如見鬼一般，哆哆嗦嗦道：“不…試了！”

“那還不滾？”

寧夏如釋重負，幾個小弟也顧不上，連滾帶爬的朝階梯下的城鎮方向跑去。

途中，寧夏摔了一跤跌了兩次。

楊元慶在擊倒四個不良青年時，徐向農三人已經從地上站起，此時見寧夏都慘不忍睹的跑路，他們看楊元慶的目光如見神明，崇拜不已，嘰嘰喳喳道：“慶哥，威武！”

來時的路上，楊元慶也曾想將龍象功法傳授三個小弟，只是他此前沒請示過一燈，不敢擅自做主，怕事後被師傅知道後會挨一頓罵。

畢竟這是個門戶之見比較嚴重的時代，自己現在連半桶水都稱不上，為了三個還不知道未來能不能一直相扶走下去的小弟去自毀前程，那就完全是撿了芝麻丟了西瓜的虧本大買賣。

他瞄了三個小弟一眼，道：“沒事吧？”

“沒事！沒事！”

“走吧，回書院！”

自小學房開學收生到今天，已經十來天過去了，老牛兒從無為而治的授課方式微調成有罰無獎的方式。

此時王師傅還未出來授課，老牛兒已來到院子的空地上，待見幾個早上沒來上學的學生，他都一一詢問一下，並處罰這些學生今日回家之後，抄襲早上所教段落十遍，就連楊元慶也一樣。

老牛兒責備過後，從包裡掏出了本課本遞給楊元慶：“這兩本你先看一下，回頭有不懂的地方再問我。”

楊元慶低頭一看，只見書面上赫然寫著【三字經】三個大字。

他抬頭朝老牛兒背影看去，只聽老牛兒邊走邊說：“千字文和百家姓你應該讀得差不多了吧？看看這本三字經，要有讀不懂的地方，可以拿過來問我。”

看來這老牛兒師傅是誤以為自己上午沒來上課，是因為目前的教學自己已經熟讀了，所以誤會自己有些自我滿足，曠課了，特地給自己提前發了本三字經。

什麼情況？

算不算跳級？