第41章 訓練引發的思考！(第1/2 頁)

兩團火焰熊熊燃燒！

熾熱的火光照亮了森林的幽暗，散發出的光和熱讓這片空地上方出現了淡淡的霧氣，那是溼潤的草皮被烘烤之後升騰的水蒸氣。

一隻蓋蓋蟲滿臉肅穆的站在兩堆火堆之間，任由火熱的氣浪衝洗在自己的身體上，將它藍色的身軀兩側映照出赤紅的光芒。

小傢伙的腦袋上汗珠密佈，嬌小的身軀有些顫抖。

但是憑藉著自身的毅力，蓋蓋蟲努力的剋制著自己的內心中對於火焰的恐懼，強行讓自己一動不動的站在這裡，沒有絲毫逃避！

不遠處，還有一隻小嘴蝸直面著一塊岩石，不斷的釋放溶解液，噴吐在石頭表面，而一位少年則會時不時的甩出幾顆石子，朝著小嘴蝸砸去。

一道淡黃色的光芒迸發，在小嘴蝸的身體表面凝聚成團，在石頭砸落在它的身體之後，光芒激射，將石頭擊飛的同時，小傢伙會再次使用溶解液精準的命中這些碎小的石頭。。。

這裡是森林深處與外圍相交的地方。

英士帶著蓋蓋蟲和小嘴蝸穿梭在這片森林中，正在尋找電電蟲的蹤跡。

尋找之餘，少年也會在遇到野生的神奇寶貝時，派出蓋蓋蟲和小嘴蝸輪流出戰，培養他們在戰鬥時的默契，並慢慢的熟悉對戰的感覺。

只是，除了像蟲寶包，探探鼠這些小傢伙外，他們遇到的最多的對手就是泡沫栗鼠和小拉達！

現在的蓋蓋蟲已經能夠在面對它們時，在對戰中佔據上風，而因為自身移動能力較差的原因，面對速度，反應都十分優秀的小拉達它們，小嘴蝸始終都會受到壓制。

好在，英士並不在意，小嘴蝸的訓練才剛剛開始，自身的短板是現在的它無法避免的，只能透過其他的方式來彌補，比如提高技能的精準，提升自身的防禦。

為此，英士帶著自己的夥伴，再次進入到了訓練之中。

這裡沒有火山地帶，也不是沙漠環境，因此，為了提升蓋蓋蟲對於火焰和高溫的抗性，英士只好人為點火，勉強制造出一個高溫的環境，來幫助小傢伙克服對於火焰的天然恐懼。

而每日都為蓋蓋蟲和小嘴蝸輸送少量的常青之力現在也已經成為了英士必備的工作。

從小勇的嘴裡得知常青之力的作用，英士對於自身的這種特殊能力抱有極大的期待，希望能力盡快提升的同時，也希望能夠透過日復一日的滋養，來幫助自己的夥伴們早日蛻變。。。

此刻，英士對於蓋蓋蟲和小嘴蝸的情緒感知已經十分敏銳，幾乎沒有任何的遲滯，甚至，隨著能力的熟練使用，英士已經隱隱能夠感受到，從蓋蓋蟲的情緒中，傳遞出的一絲需求。。。

抑制！

蓋蓋蟲開始抑制自身的成長，它希望將常青之力充分的吸收，來拓展自身的上限。。。

第一次探尋到小傢伙的需求時，英士是錯愕的。

在他原本的思維中，總是覺得神奇寶貝進化的越快越好，實力才會更強！

這也是他會第一時間將找尋小嘴蝸的事情提上日程的原因。

但是現在，蓋蓋蟲的訴求讓他產生了新的思考。。。

然後，他突然想起了小勇在分別時告訴他的話，

“善用你的能力，有時候，拔苗助長並不是好事，要學會讓神奇寶貝們充分的成長，將每一個階段的潛力完全發掘出來，才不會浪費它們的天賦！”

充分的成長嗎？

少年的眼中浮現出一絲瞭然的神色，最終，他決定尊重夥伴的心意，不再急於追尋進化，而是開始沉下心，進行其他能力的強化訓練。

高溫抗性就是其中之一！

蓋蓋蟲此刻不需要再進行力量或者技能方面的訓練，而一向內心充滿鬥志和