第6頁(第2/2 頁)

念少爺用毛筆蘸了蘸清水，隨後才用毛筆點了點墨水，始終在泛黃的薄紙上寫著&ldo;永&rdo;字。

高門大戶選的書童，自然不會是不識字的大老粗。據瑞祥自己說，他祖上還出過狀元，只是後來家境中落，所以才被賣到沈府當小廝。

但他也並沒受過名士的教導，也只是粗略地識得幾個大字，不作睜眼瞎罷了。

所以他沒辦法看出沈長念字型裡表現出的凌亂，也自然不會猜得到沈長念內心的憂愁。

他憂愁的，便是這次科舉。

若是放在九年前，沈長念絕對不會害怕會讓親人失望。那時的科考才剛起步不久，規章制度乃至於考試範疇幾乎都是在仿效前朝的&ldo;分科舉人&rdo;，所以許多考題都比較僵硬死板，甚至直接要求考生默寫儒學聖人的&ldo;聖言&rdo;。

換言之，數年前的科考，只需要&ldo;死記硬背&rdo;就可以順利過關。

卻沒想到之後祁學謙掌握相權，在皇帝的支援下開始變法，首先針對的就是科考制度。

雖然名稱沒有發生改變，但科考的內容發生巨大變化，從以往的單純默寫變為默寫和理解並重，甚至會直接就當年發生的大事向考生設定問題。

變法後的科考難度直線上升，中舉的人數有所下降，開朝以來冗官的現象也逐漸緩解。

變法越成功，祁學謙的威望也就越高，不過八年，天子門生統統成為了祁家門生，而他卻沒有放緩變法、將政權交還給皇帝的意思。

沈重既憤懣又無奈。

他是堅定的皇權派，當時為了將實權從太后手裡奪回來，所以最開始才極力支援祁學謙的改革，卻沒想到趕走了牝雞，卻招來了猛虎。

而且因為變法剛開始時，沈重擔心沈長念年幼，無法快速適應變化，同時也覺得祁學謙變法的目的是推倒太后，所以很快會結束，到時候再讓自己兒子去參加老樣式的科舉，中進士的把握會更大。

</br>

<style type="text/css">

banners6 { width: 300px; height: 250px; }

dia (-width:350px) { banners6 { width: 336px; height: 280px; } }

dia (-width:500px) { banners6 { width: 468px; height: 60px; } }

dia (-width:800px) { banners6 { width: 728px; height: 90px; } }

dia (-width:1280px) { banners6 { width: 970px; height: 250px; } }

</style>

<s class="adsbygoogle banners6" style="display:le-block;" data-full-width-responsive="true" data-ad-client="ca-pub-4468775695592057" data-ad-slot="8853713424"></s>

</br>

</br>