第30章(第1/2 頁)
有一次,他們班中段考試沒考好,下課後老師把全班同學留堂講試卷,後來又單獨把他叫去辦公室問話。
因為他成績在班裡一直很好,這次也考砸了,老師問他原因,又幫他分析問題。前後耽誤了快一個鐘。
後面等他急匆匆趕到東君教室的時候發現東君並不在教室。他找到他們班在走廊聊天的老師問。
老師說:咦,剛剛我看還在呀,之後老師跟東庭開始找,整個教室衛生間,休息室都找遍了都沒有,他有點慌了。
跑去問保安,保安說不可能有小朋友單獨出去的,必須要有家長領著才能出去。
東庭放下心來,覺得既然沒有出去應該就不會有太大危險。
他又跟老師到處找,其他班教室很多都鎖門了不可能進去,其他沒有鎖門的每間進去找了也沒有。他開始猶豫說要不要打電話給媽媽了。
但是因為知道他沒有出去應該還在學校裡決定再到處找一遍,幾個老師也到處找,還在東庭不知道的情況下打了電話給他媽媽。
他一邊找一邊叫他的名字,最後他把校園裡角角落落的地方都找遍了,差點放棄的時候在升旗地方的最下面那個石墩裡看到了一團人影捲縮那裡,他跑過去看到是東君。
以為出什麼事了,嚇的整個人都發抖,心臟都要停止跳動。最後才發現原來他是睡著了。
原來東君在教室等哥哥,所有玩具都玩遍了,哥哥還沒有來接他。之後他又趴在窗戶防盜網那裡往外面看,看到升旗的那個石墩旁的草叢地方好像有什麼東西在動。
他非常好奇,趁著老師在外面說話不注意偷偷往外面走去,原來是有隻很小的貓在那裡翻滾,他就趴在那看貓滾來滾去,趴的久了乾脆躺了下去看,看著看著躺著躺著睡著了……
東庭看到的時候就是這個場景,當時以為弟弟是出事了,十幾歲的小男孩嚇得手腳冰涼渾身發抖。
他跑過去抱起弟弟,輕輕的叫了聲:東君?東君?
東君揉揉眼睛,看著哥哥:哥哥你下課了?我等了你很久啦。對了,你看這裡有只小貓好可愛,它身上可能很癢不停的滾來滾去的想抓癢可是又抓不到。
東庭看著弟弟,差點掉下淚來,緊緊的抱著他。
後來媽媽也急急忙忙的趕來了,一家人被他搞得人仰馬翻,老師們也擔心著急的不得了,差點都要報警了。
後來媽媽和東庭再三跟老師說放學後一定要看著他,不能讓他亂跑。因為東君一直不肯先到車上等哥哥,所以他還是一直在教室等他。
而東君回到家裡後自然又是一番被教育!
東庭從小就很有當哥哥的責任感和覺悟,又因為大了東君8歲,所以從小就很照顧弟弟。
加上他父親很忙,沒有什麼空管教東君,所以東庭從小在東君心裡就有半個“長兄如父”的感覺。
小時候東君很頑皮,經常闖禍,父親經常被他氣的氣急敗壞,棒棍都不知道打斷多少根,也不肯好好學習。每當這個時候都是東庭幫他求情為他說話的,有的時候父親連他也一起罵。
後來慢慢大點了東庭發現,弟弟其實很聰明,學什麼都快,就是玩心很大不肯把心思放在學習上。但其實這種人以後爆發力會很強。
他把這段話告訴父親後,父親不置可否。說一個人聰明固然重要,但是後天的努力用心才是最重要的,世上聰明人很多,但是真正有大作為的人往往都不是那種自作聰明的人。
回想往事,東庭很感慨,那個整天跟在他屁股後面的小男孩已經長大到會為他著想考慮了。
他看著弟弟說:哥知道你的意思了,我會好好考慮的。
東君,你長大了思想也成熟了很多,懂得為別人著想考慮了,