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第一題是尋找讀音都不相同的！這可把平時咬字不清的何霏珂給難住了！

“僥倖/角色車轍/折戟沉沙瞠目/交口稱讚”何霏珂反反覆覆的把A選項的讀了不下三遍，可是還是沒有那種感覺，有時候感覺他們是不一樣的，而有時候卻感覺它們一摸一樣啊！

哎，算了，反正也是死啊，橫也是死，豎也是死！選擇題就蒙吧，何霏珂還是相信他自己的人品的，平時對於那些英語的選項都是以蒙為主的，不過正確率卻能比上那麼認真做的傢伙了！

反正也是蒙了，何霏珂索性就憑著自己的第一感覺去做了，很快的就把前面的四道題目的選項填在答題捲上，他甚至沒有多看它們一眼！

閱讀！

又是一個讓人頭疼的專案，不過也有一點好，可以讓何霏珂緊張的神經可以放鬆下，他把這些文章當做了那種微型的小說來看！

大學教育？知識分子？

哎，自己也馬上要接受大學教育了，那自己能不能算是華夏國的一名知識分子呢？好歹自己也是經過了12年的‘寒窗苦讀啊’！

何霏珂原本還在思考著自己的地位時，這篇文章結束了，在它下面的題目印入了何霏珂的眼簾，還是選擇，那就不管它了，照樣考蒙好了，反正也是死豬不怕開水燙了！

接下來的還是一篇現代文閱讀，不過這次可不是選擇題了，還是一些主觀題了，需要用自己的文字區表達！去闡述的！

《魔盒》，何霏珂第一反應想到的就是希臘神話裡的那個潘多拉的魔盒，那玩樣可不是什麼好東西啊，會帶來災難，苦病，以及一切讓人受罪的東西，真不到那些希臘的傢伙是怎麼想，這種傢伙竟然也能成為神靈，而且那些希臘的主神－－宙斯，他們的神話故事完全講的就是他們家的事情啊，他們家裡的所有人都是神，不過好像他們一家人的關係不是很和諧，不是兄妹打架，就是夫妻相鬥，更有甚者是兒子打父親，父親揍兒子的！哎，外國人就是會亂來啊！

何霏珂他又把一些時間浪費在了胡思亂想中，不過還好這並不影響他的閱讀速度，這些可多虧了他平時看小說看過了，練出來的！

接下來終於到了可怕的文言文了！對於這些古文，何霏珂也是一個頭兩個大的料！什麼子曰啊，什麼莊周曉夢迷蝴蝶啊，什麼天知道損有餘而補不足，是故虛勝實不足勝有餘啊！真不到古代那些傢伙是怎麼說話的，如果想古文裡那樣的話，何霏珂真的懷疑，這種大文學家說一句話，別人得反應半天，也許還不知道他在說些什麼呢！

哎，終於把前面的東西給搞定了！只剩下了最後的作文了！這個也是這場考試最關鍵的一部分，整整在60分呢，150分的試卷裡他就佔了2/5，所以你不想重視它也不行啊！

“不要問我到哪裡去，我的心依著你；

不要問我到哪裡去，我的情牽著你。

我是你的一片綠葉，我的根在你的土地，

春風中告別了你，今天這方明天那裡。

無論我停在那片雲彩，我的眼總是投向你，

如果我在風中歌唱，那歌聲也是為著你。

不要問我到哪裡去，我的路上充滿回憶。

請你祝福我，我也祝福你

這是綠葉對根的情意！”

真不到這個歌詞是哪個傢伙寫的，寫的那麼噁心，何霏珂真的很痛恨那個傢伙啊，他就不會寫的直白點的啊，都不知道他想表達個什麼意思啊？

綠葉，小樹？雖然何霏珂也很喜歡綠色，但是看到這個試題的時候，他的心真的碎了啊，為什麼老天要這樣對我啊，我對你也沒仇啊（何霏珂和那個老天還真的是有仇的，不過這個得到以後才會說到，現在只是點一下而已！），你就不能讓我好