第9章 一八零三的鄰居第一章(第1/4 頁)

第一節

杜曉溪在市六中讀書，相當有面兒，因為六中在全省都是重點中學中的佼佼者，每年的升學率在全省都排在前三，去年更是成功成為領頭羊。國家一流高校每年都會給不同數量的保送名額，教學質量遠超市裡其他學校，L市因為這所學校的存在成了省裡的重點教育市。

杜曉溪今年讀高一，考進六中的時候猶如千軍萬馬過獨木橋，高一設定了十八個班，每班設定五十人上限，當然也沒有招不滿的班。其中四個火箭班，十二個平行班，還有兩個是提升班，提升班其實就是給各個擁有資源的家庭留的後花園。

當然提升班也不是毫無底線，在錄取線下二十分以內可以透過特長生招生渠道進入，至於特長是什麼，大家各顯神通咯。

其實所有的重點學校都會有這種設定，畢竟社會形態如此，脫不了節。不過六中為了確保升學率，把提升班的招生數量控制在一個很小的範圍而已，同時也算是給其他重點學校保留社會資源。像隔壁市十七中的提升班足足有六個，每次考試平均分被拉的不是一點半點。

而杜曉溪當時的入學考試成績剛好卡在錄取分數線，同時她也算是擁有社會資源的家庭，呃，嚴格說是，有，但不多。

杜曉溪踩線被錄取了，這讓父母都非常有面子，當然對外說起的時候並不會提及“踩線”二字。雖然這事大家都知道，但是誰也不會去戳穿。

父親杜國華的上司羅平偉副市長家的孩子羅旭峰比她低了十二分就成了特長生麼，特長麼，大概是暑假裡苦練了兩個禮拜的游泳。

但是杜曉溪運氣也不太好，因為她也被分到了提升班，因為踩線的同分數的學生有二十幾個，所以學校突破了招生人數，多收了十幾個學生，火箭班和平行班都滿員了，踩線的這部分學生成績都在懸崖邊緣，放在提升班也無關緊要。

所以杜曉溪又和羅旭峰同班了，開學後一看，同班的熟人還不少，放學能組團回市政府家屬大院的那種。

不過六中是有完善的激勵機制的，開學第一次班會時班主任就向所有新生宣貫了調班制度，每個月的月考綜合成績排名，都會按各個班級的學生數量劃分梯隊，也就是說進入前兩百名就進火箭班，兩百零一名到八百名就讀於平行班，八百零一名之後進提升班。

不管你現在處於哪個班，月考成績一出，該調班的就得收拾細軟。高年級的學長學姐們笑嘻嘻的看著新生學弟學妹們哀嚎聲一片。

提升班的學生在這個學校是比較特殊的存在，高中的孩子很多該懂的都懂了，家長裡不乏腦子活泛的，在這種能快速累積人際資源的階段如果不懂的把握，光是成績好，以後的出路也就是個打工的，弄的不好連工作都找不到。

所以整個學校的互幫互助氛圍是相當濃厚的，提升班的每一個學生都有好多火箭班和平行班的好朋友可以給自己開小灶講解知識點，甚至還可以從好朋友裡面挑成績好的。

杜曉溪雖然入學的時候運氣不好被分到了提升班，但是相比另外十幾個跟自己同分的同學，自己運氣好的是開學短短一個月就擁有了好多火箭班的好朋友，甚至有不少是高年級的學姐，於是第一個月考成績出來就被調到了平行班，不過想要再超越幾百個同學的成績進火箭班嘛，嗯，只能說學生有奮鬥的目標總是好的。

杜曉溪是家中獨女，因為她出生於計劃生育時代，雖然近幾年已經提倡了生育二胎，不過家中父母都是人民公僕，所以沒那麼多精力再生二胎了，她的成熟懂事也是父母的驕傲，所以他們時常對別人說，培養出一個優秀的孩子勝過生育許多孩子。

所以杜曉溪算是被寵著長大的，從小就擁有自己獨立的房間，房間裡的佈置也是按自己的喜好來，穿的衣服也是自己挑，可以說杜曉溪