第44章 六一兒童節（一）(第1/2 頁)

經過烘焙班同學們學習烘焙製作成品多一個月左右。

六一兒童節上個星期五班會課烘焙班同學們穿著便衣，坐在桌椅上聊聊天。

這時穿著黑色單一的中長裙子，高跟鞋的鄭老師和穿著深藍色的短袖，淺藍色的牛仔褲，女士涼鞋的張老師走過來在烘焙班級用安靜手勢同學們，同學們停止聊天的話轉過頭看兩位老師講開會。

穿著白色的短褲，深藍色的牛仔褲戴著眼鏡的語文張老師帶著汽車美容班同學們進入烘焙班教室裡，並和烘焙班一起班會。

鄭老師拿隨身碟裡插在電腦的主機，點開資料夾的ppt，投在螢幕裡對著同學們說：\"同學們，下個星期五是六一兒童節，同學們在星期五的六一兒童節之前烘焙房做個漂亮的麵包點心，當日六一兒童節展示區展示，當然你們回家選出不要的東西在買賣區買賣，最後學校總計你們賣的多少錢，交給教育部的，資助幫助有些需要的人。\"

同學們面面相覷點點頭。

這時孫佳甜舉手說：\"鄭老師，為什麼要資助？\"

劉時晴猜測地說：\"是不是讓我們為社會上回報？因為在學校從小到大穿校服是教育部資助的，連書本也是，所以我們給社會上回報資助那些人需要的呢？\"

語文老師滿意地說：\"劉時晴說的非常好，學校選她三好學生的獎狀，所以她比較認真學習，也專心學烘焙。\"

同學們點點頭。

鄭老師指著ppt模板繼續講：\"六一兒童節是一個專屬於孩子們的節日。在這一天，孩子們會收到各種禮物和祝福，感受到來自家人和社會的關愛。

對於孩子們來說，六一兒童節是快樂的。他們可以參加各種有趣的活動，如文藝表演、遊戲競賽等，展示自己的才藝和能力。此外，他們還可以與小夥伴們一起玩耍、分享美食，享受歡樂的時光。

這個節日也提醒大人們要關注孩子的成長和需求。家長們可以藉此機會與孩子們更加親密地互動，瞭解他們的興趣愛好，給予他們更多的陪伴和支援。

同時，社會各界也應該為孩子們創造一個健康、安全、快樂的成長環境。學校、社群和各類組織可以舉辦豐富多彩的活動，讓孩子們在參與中學習、成長。

以下是讓六一兒童節更有意義的建議：

1. 關注孩子的興趣：瞭解孩子的興趣愛好，為他們提供相關的活動或體驗，例如參加繪畫比賽、參觀科技館等。

2. 親子互動：安排一些親子活動，如一起做手工、戶外運動等，增強親子關係。

3. 培養愛心：鼓勵孩子參與公益活動，如捐贈玩具、書籍給需要的孩子，培養他們的愛心和社會責任感。

4. 舉辦主題活動：以某個主題為核心，如環保、文化等，開展相關的活動，讓孩子在玩中學、學中玩。

5. 傳承文化：介紹傳統文化，如端午節的習俗，可以一起包粽子、做香包等，讓孩子瞭解和傳承優秀傳統文化。

6. 強調健康生活：舉辦健康講座或體育活動，教育孩子們養成健康的生活習慣。

7. 鼓勵創意：組織創意比賽，如發明創造、寫作大賽等，激發孩子的想象力和創造力。

8. 志願服務：帶孩子一起參與社群志願服務活動，幫助他人，讓他們體驗付出的快樂。

10. 心靈成長：透過閱讀、討論等方式，關注孩子的心靈成長，培養他們的情商和解決問題的能力。

最重要的是，要根據孩子的年齡和性格特點，選擇適合他們的活動，讓他們在快樂中學習和成長。同時，家長要給予孩子充分的關注和陪伴，讓他們感受到愛與關懷。這樣的六一兒童節將更有意義，成為孩子們美好