第39章 期末考試(第1/2 頁)

第39章 期末考試

元旦三天假期很快就過去了。接下來就是期末考試前，長達10天的上課時間。

對於期末考試，沈嶼已經有點躍躍欲試了。

相比於剛重生回來的兩眼一抹黑，現在的沈嶼已經差不多掌握了原本高中的大部分知識了。而且沈嶼最近發現自己的自律性有些倦怠了，說簡單點，就是學累了。

所以，沈嶼現在急需一場正向的反饋，來驗證自己這段時間的收穫！

畢竟努力過後得到知識，這本身就是獲得內啡肽這種獎勵的途徑。或許用成就感來形容可能會好理解一點，只有得到正向的反饋才會有無窮的動力。

最後的複習周，各科老師輪番上陣，先給班裡的同學們來一場高三下半學期主基調的預熱。

兩天一張試卷！一天考！考完同桌相互批改卷子！然後一天講！就這麼不停的迴圈迴圈。

各科五張卷子一做，沈嶼已經做到差不多心裡有數了。除了數學還稍微差一點，只能在100分左右徘徊，英語，地理和語文這三科問題不大。至於歷史，那就得看試卷難度了。

一月十三日下午，最後一節歷史課上完，整個學校就開始熱鬧起來。很多同學都開始把書本往老師的辦公室搬。

沈嶼前幾天開始，已經陸陸續續的把一些用不到的習題集和書本往家裡帶了。所以簡單的收拾完桌子後，沈嶼就只有一個背上沉重的書包和家裡拿來的一個裝的半空的塑膠袋子。

和班上玩的比較好的幾個同學打完招呼後，沈嶼便帶上東西走了。教室裡的衛生自然有衛生委員帶著今天的值日生完成。

沒一會，班主任葉駿從窗外飄過，教室裡頓時鴉雀無聲。大家都拿出書本開始裝模作樣的看起書來。

而上午另外一門歷史就比較吃力一點，不過還好，選擇題不會就蒙，大題基本都能記到點關鍵的解題重點。

老師遲遲不來，教室裡也慢慢陷入一種無序的狀態，很多人都無心看書了，就開始交頭接耳。班長趙翔吼了兩聲安靜，也不見啥效果，索性也不管了。沈嶼自然也不會去管這些事，沒那威懾力，自顧自的看著自己的書。

沈嶼來到一樓，接上早已在走廊上等待的陳寧馨，自然的從她手裡接過裝著書的沉重的帆布袋子，兩人便有說有笑的回家了。

下午最後一門地理，輕鬆答完題，連一半時間都沒到，又仔細檢查了幾遍，在一些人文大題上補充了幾個要點，便收起文具趴在桌子上等待交卷了。

自習課結束，眾人開始收拾隨身的物品走向自己熟悉的考場。沈嶼和鄭宇嬉笑著來到第四棟教學樓，把書包扔講臺後面的牆邊，在熟悉的位置坐下。

5門功課全部考完，所有同學都回到了教室，依舊在樂此不疲的對著答案，教室裡吵吵鬧鬧沒個正行。

葉駿揹著雙手，帶著一副鄙夷的眼神，笑眯眯的站在講臺上嘲諷到：“怎麼不吵了？繼續吵啊！都考的挺好的了？”

倒數第三道題目花了挺多時間，做完之後，沈嶼抬頭看了看牆上的時鐘，距離結束還有十分鐘多點，趕緊審題最後兩道題目，倒數第二道寫了幾個公式，之後就解不下去了，索性放棄。最後一道題目的第一小問問題不大，先寫一個解字，然後套用公式輕鬆解答，後面兩小問實在不是沈嶼的腦子能夠接觸到的知識點，而且時間也不夠了，遂放棄。

四門考完，沈嶼就放鬆了，最後一門地理沈嶼是完全不擔心。

沈嶼快速的掃了一眼試卷，默寫填空都會，作文主題是誠信，簡單。

說完監考老師定定的看了一圈，然後把密封拆開。又看了看時間，差不多了，就分發的試卷。然後監考老師高聲提醒考生先在考卷的指定區域填寫考生姓名和