第9部分(第2/4 頁)

自不能等閒視之。二班的班主任也很重視，主動找張老師交流，兩位班主任一碰頭，都開玩笑說本班必勝。於是，不等晶瑩動員，張老師便參與其中了。

二班的綜合成績一直比一班強，讓張老師覺得很沒面子。她希望借這場比賽壓倒二班，增強本班的集體榮譽感。班裡調皮學生居多，且大半愛好足球，她對本班的實力倒很有信心。為增加取勝的把握，張老師親自請了一位私交不錯的體育老師，專門在課外活動時間為一班進行指導。

男生知道這場比賽能得到如此重視，全是晶瑩的功勞，紛紛朝她豎大拇指，晶瑩心中得意，也熱情的幫助張羅。比賽訂在週五的課外活動時間，隨著時間的臨近，陸星和張德壯開始在全班遴選上場隊員，班級裡瀰漫著一股興奮的氣息。

除了朋靈，每一個人都盼望著星期五的到來，而朋靈如往常孤僻而冷漠。同學們知道他是班裡球技最好的人之一，陸星和張德壯多次動員他上場，可他總漠然的搖頭。晶瑩也知道朋靈喜歡足球，幾次找陸星檢視上場人員名單，始終沒有看到朋靈的名字。她關切朋靈，終於忍不住追問陸星為什麼不讓朋靈參賽，陸星很無奈的告訴她，朋靈拒絕參加，而且從來沒有參與訓練。晶瑩心中嘆息，想去親自去勸說，卻又沒有勇氣。

週五的比賽如期進行，課外活動時間一到，全班同學紛紛衝出教室。晶瑩知道朋靈對此事不感興趣，不免有些失落，心中纏繞著一股說不清的情緒。下課後，她故意走在最後，果見朋靈慢吞吞的收拾著課本，一副無動於衷的樣子。

欣儀不見晶瑩，又跑回教室，見教室裡只有晶瑩朋靈兩人，心中洞明雪亮，衝朋靈喊道：“你去不去看比賽，朋靈？”朋靈抬起頭，正要說不去，驀然看到晶瑩期盼的眼神，愣了一下，甕聲甕氣的說：“我去。”

晶瑩快樂的跳起來，拉著欣儀的手：“我們走。”只要朋靈答應觀看比賽，哪怕不上場，也足以讓她雀躍不已。

等朋靈不慌不忙的趕到操場的時候，四周已經聚集了幾百人，竟然女生居多。女生的魅力大過了比賽本身，路過的男生也紛紛聚攏過來。

實驗中學的操場按照標準化的運動場建造，兩側設定了看臺，張老師被本班學生眾星捧月般圍坐在看臺的最佳位置上，不遠處是高202班的班主任和學生，跟他們相比，張老師這邊明顯人多勢眾，各班級的女生都有。

朋靈登上看臺，一聲不響的坐在人群后面。他對這種活動不感興趣，熱鬧的氛圍讓他更感覺孤獨。若不是晶瑩的期盼讓他於心不忍，他寧願找個僻靜的地方一個人發呆。

晶瑩坐在張老師身邊，一眼便從人群中發現了朋靈，遠遠衝他一笑。欣儀順著她的目光看去，卻見朋靈坐在後邊，兩眼無神的盯著天邊，一副落落寡歡的樣子。

隨著裁判一聲哨響，比賽正式開始。上場的正是最初鬧事的幾個人，增加了班長陸星和體育委員張德壯。徐雷做前鋒，梁濤擔當後衛。

雖說是班級比賽，可這些學生多是狂熱的球迷，踢的很有章法。開場五分鐘，徐雷被對方隊員防守犯規，體育老師毫不猶豫的判罰點球。高201班的人歡呼不已，所有女生一起鼓譟，把四周看球的男生嚇了一跳。徐雷親自操刀主罰，對著皮球比量多時，助跑幾步，將球穩穩的送進守門員的懷裡，看臺上頓時一片唉聲嘆氣。

比賽繼續進行，幾乎所有的女生都在為高201班吶喊。其他班級男生見女生如此賣力的支援一班，都覺得奇怪，一些人故意搗亂，自發充當起了二班的拉拉隊，叫喊聲比這邊還響。晶瑩看著這幫男生，心中納悶不已，不知道二班如何拉來這麼多支持者。

比賽進行20分鐘後，高201班門前開始險象環生，梁濤身體笨拙，速度又慢，防不住對方的前鋒的來回穿插，幾