第28章 臨床實驗(第2/2 頁)

楊玉，這可怎麼辦啊？”劉宇軒焦急地說，另外兩個組員也是有些緊張，生怕這次得分是零分。聽組長說，恆澤醫科大學還沒有臨床實驗的小組得到過零分呢。

楊玉沉思片刻，緩緩說道。“我們再仔細分析一下資料，從原理上找找問題所在。”

經過一番努力，在組長的分析和帶領下，楊玉等人終於找到了問題的根源，併成功地解決了它。

這次經歷讓也讓楊玉和劉宇軒更加深刻地認識到團隊合作的重要性。楊玉和劉宇軒以及組員也明白了，在臨床實驗中，每個人都有自己的優勢和不足。只有相互合作，才能發揮出最大的潛力。

隨著實驗的深入，楊玉和劉宇軒的臨床技能也在不斷提高。他們學會了如何準確地採集樣本，如何分析實驗資料，如何撰寫實驗報告。一步一步做的很有規劃，就連學長也給她們豎起了大拇指。

“嘿，楊玉，沒想到這次實驗讓我們學到這麼多東西。”劉宇軒笑著說。

楊玉也露出欣慰的笑容。“是啊，我們的努力沒有白費，加油！”

在實驗的最後階段，楊玉等人需要對實驗結果進行總結和分析。這是一項艱鉅的任務，需要他們具備紮實的醫學知識和嚴謹的思維能力。楊玉和劉宇軒以及兩位組員再次攜手合作，他們花費了大量的時間和精力，對實驗資料進行了深入的分析。他們查閱了大量的文獻資料，與組長進行了多次討論，最終得出了一份科學、準確的實驗報告。

當組長也就是幫助楊玉拎包的那個學長，將他們組的實驗報告整理好，並且帶著楊玉四個人，將手中整理好的報告完全提交給了李教授。雖然他比楊玉大一屆，雖然學過的知識比楊玉多一些，雖然今天面臨的問題很棘手，但在此刻，身為組長的他心中充滿了成就感。

李教授耐心的看著報告，給了合格的成績。楊玉和劉宇軒擊掌，也算是迎來人生的第一個臨床實驗的成果。

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