第47頁(第1/2 頁)

文熙太子是桓王的晚輩，桓王提起他卻頗為推崇，難怪桓王對封淙多有照顧，原來也與文熙太子有舊。

桓王又道：&ldo;我不在上筠府，你若離京，也別回上筠了，我已與太后說過，最好能讓你封一郡王，然後到封地去，只是太后的意思似乎還不想讓你離京。&rdo;

桓王應該也注意到太后某些安排有些反常，還想說些什麼，封淙卻笑著說：&ldo;這些您不用擔心。&rdo;

桓王流露長輩對晚輩的慈愛擔憂：&ldo;這些年我也沒顧好你，有愧你父所託。&rdo;

封淙卻瀟灑起身朝桓王一拜，說：&ldo;我阿父並未將我託付於您，何況這些年您受的猜忌有一半因為我，封淙感念在心。&rdo;

元棠和封淙離開時天已經黑了，桓王一直望著封淙有些欲言又止，終究什麼也沒說。封淙應該瞧得出來，卻也什麼也沒問。

元棠覺得桓王肯定知道封淙不想待在京城，上筠已經回不去，封淙要走，只能遠走北晟。

第24章 有宴

離鯤遊湖演軍的日子不到一個月，講武堂的學生開始練習划船。

水上演軍一般會有船陣結隊，兩軍對戰等等。

講武堂學生參加不了大型船戰，因為船艦士兵訓練了很久，要求嚴格，也講究默契配合，學生這時加入已經來不及。

因此他們只能參加小型船隻演練。

水軍中有一種小船叫飛舟，是探查敵情和登陸登船用的，一艘飛舟上只能容納幾十個人，演軍有個專案叫飛舟奪彩，讓軍士劃飛舟比試速度，有點像龍舟比賽。

桓王讓阿木將學生編入上筠水軍的飛舟隊，與上筠水軍配合訓練飛舟。

二十個學生和上筠軍混編成出五支船隊，元棠封淙蘇子聰及另一位同學正好在一隊，賀櫟方去了另一條船。

阿木也參加飛舟奪彩，和元棠封淙一隊，分好隊員，阿木率先拿船槳跳上飛舟，招手說：&ldo;快上來。&rdo;

封淙上船，回身將元棠也拉到船上。

水戰時木船上還會放一些武器盾牌等，兩人並排站站船上空間還有富餘。阿木大概說了一些控船持漿的要點，總的來說，飛舟隊主要還是看協作，要分配何人持漿，何人持盾持矛，行徑時，大家合力划船，爭取以最快的速度到達目的地，如果遇到來自敵方戰艦和飛舟的襲擊擾亂，則需協力進攻或防禦，儘量避免傷亡。

船隊的組織訓練與步兵有相通之處，戰艦上計程車兵一般上艦為水兵，下船能步戰。

當然奪彩比賽的要求沒那麼複雜，主要還是看行船的速度。

阿木的視線在隊員身上掃來掃去，封淙推了元棠一把，說：&ldo;讓他當鼓手。&rdo;

元棠瞬間有點小緊張，阿木的目光落在元棠身上，考慮了一會兒，點頭說：&ldo;就你了，你個子小，力氣也不夠，讓你當劃槳手浪費一個位置。&rdo;

元棠先是瞪阿木，然後轉頭瞪封淙，其他隊員都忍不住笑起來。

阿木又分配了各人的位置，開始講鼓點和划船的動作節奏，講一次練習一次，封淙充當劃槳手坐在左邊一排最後，蘇子斌坐在他前面。

有一次蘇子斌節奏弄錯，漿柄不小心打在封淙手臂上，戰戰兢兢地向封淙道歉，封淙冷淡地&ldo;嗯&rdo;了一聲。

除了一些無關緊要的小插曲，一個下午的訓練基本順利。

南夏將國境北推至澤柔後，霽颺留下的艦支不多，元棠在霽颺見過一些船艦，對上筠和京城的船隊很感興趣，纏著阿木追問。

蘇子斌也有些好奇，說：&ldo;聽說最大的樓船有五層，可載兵上千，船行江中