第46章 高中十八（5）(第1/2 頁)

十八（5）

看著他意氣風發的樣子，我很替他高興，但人心是肉長的，我得承認，我也是有羨慕與嫉妒的。在這之前，他的成績還不如我，而短短一兩個月的時間，他突飛猛進，而我則是頹廢不已；他高考是有望，我高考得稀爛。我開始懷疑自己了，這個封閉式學習這麼有用，當初的我是不是做錯決定了？或許我也去整個封閉式學習，成績是不是也有質的飛躍？但仔細想想，讓時光回到過去，我的選擇大概還是不去，是的，我耿耿於懷那個三萬塊，我們家一年能不能攢個三萬都是問題。

但結果太過於出乎意料了，當時方興越神采飛揚說著自己的學習成果的時候，是特別有感染力的，不然我也不會有羨慕和嫉妒的情緒。分數出來的時候，方興越早就被召回去閉關修煉了。我的數學成績依舊是不及格，但也沒說差得很難看，我順著排名表找方興越的成績，我是特想知道他的數學到底是考慮多少分。我想著他說他的成績有了質的飛躍，那怎麼著也應該在排名表中間偏上的位置，我順著第一名往下順移著看著，到了下半頁也沒瞧見他的名字。難道是我看漏了？正想著，就在倒數幾行看到了他的名字，有點不敢相信，反覆確認了好幾遍，確實是他的名字，數學三十多分，不敢相信自己的眼睛，又反覆看了好幾遍，確實沒錯。整得我內心五味雜陳，我想起來考試那天方興越那雙放光的眼睛，此時他會是什麼心情呢，從期盼著是高處，結果直接是地底下，這麼想著，我都難受到了極點。我不知道我該不該慶幸我沒有花這三萬，感覺是該慶幸的，可我的同學，我的朋友，花了這三萬，卻一點成效沒有，心裡又怪難受的。我又想，他不是全部都寫滿了嗎？是對是錯，寫卷子的時候就能知道個大概，自己會不會寫，心裡都是有數的，難道說，老師把他的成績登記錯了？又或者是他怕自己成績進步太快，給我們這些落後生造成心理壓力，所以向老師申請把自己的實際成績隱藏起來？我這兩個荒謬的想法我自己都覺得離譜，但是無論怎麼說都說不通，只能說大概是這個機構還不夠專業吧，或許他還沒學到位，或許等到高考前夕，就能一鳴驚人了。

而惡性迴圈此時在我身上大概是體現得淋漓盡致了，事實上，這個時候我根本不懂什麼叫惡性迴圈，我只知道，在學不進知識的這些日子裡，我陷入了更加走神的旋渦裡，這種狀態持續時間長了，我好像想找一些突破口緩解我這種痛苦，在課上有時候都開始神遊，甚至在四月份的時候我上課直接不聽了。這個時候有一部電視劇上映了，我本現下是不看電視劇的，自從高中後，我基本上就沒看過連續劇，就連政治老師推薦我們看的《琅琊榜》，我都沒看，即使裡面有我最喜歡的兩個明星，不敢呀，我看劇很容易帶入進去，陷入其中，很長一段時間都出不來，所以我不能讓它奪去我的注意力。

這個新播的電視劇是鹿晗主演的《擇天記》，同桌可是個鹿晗迷，都計劃嫁給他了，怎麼可能不追呢？她每天上課都在看，用兩摞書擋起來，手機靠在上面播放，自己則趴在課桌上，老師們也只會認為她是在睡覺，畢竟我們最後兩排老師都是不管的。老師們都上課在教室轉的時候，一般走到我們前面一排就不再往前走了，要是真來了自己注意一下，將手機不動聲色的收起來，也是沒事的。本身我坐在我的兩個同桌中間，秉承著是出淤泥而不染的精神，他倆玩他倆的，我學我的，互不干擾，相安無事也是挺好的。

大概是課上得沒勁，或是學部知識讓我不自覺的開始開小差了，在《擇天記》放了一大半的時候，我的眼神被同桌的手機吸引住了，但每次看了十來分鐘的時間，心裡的罪惡感就萌生而出，趕緊對自己說：“不行，不行，不能看，馬上就要高考了，得好好學習，不能分心。”

但有些事情你一旦開始逃避，你就會享受逃避的感