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沒過多久，宋真宗看完了報告，抬頭對趙受益說道：「皇兒這次做的很好，要不是你的這個調查報告，父皇還不知道有這麼多隱患存在。可惜父皇老了，沒有那麼多時間和精力去改善了，既然皇兒對此這麼熟悉，這個重任父皇就交給你將來解決了。要謹記治大國如亨小蝦，切不可超之過急！」

「兒臣記住了，兒臣現在開始皇家學院的目的就是為了自己以後培養的一批助力。兒臣想用這個新的勢力去制衡士大夫集團，兒臣後續還有好多計劃的，一定不讓這些勢力一家獨大的。兒臣一定要好好保護父皇的江山，不讓那些壞人搞破壞！」趙受益就仗自己是小孩，啥話都敢說。

「父皇年紀大了，體乏了。皇兒按照自己的要求去建皇家學院吧！父皇會讓各部配合，有什麼需要儘管來找父皇。」

「兒臣告退，父皇要注意身體啊！這是一套兒臣找到的鍛身術，父皇您多練習，平日注意飲食，清淡一點對身體挺好的。兒臣還有些好的食譜整理好後交給御膳房，幫助您改善飲食的。」趙受益拿出自己拙劣的畫冊，也就是一些後世的太極招式，給老人舒緩脛骨，調節氣息用的，對宋真宗這種整日不咋運動又費腦力的人還是有些許效果的。

一月過去了，趙受益整日蹲守在工地上，指導和敦促工部加班加點的建設皇家學院，終於完工了。

大宋皇家學院坐落在京城外一處環境清幽的山上。整座小山就成了學院的範圍，在山腳一圈矮牆成了分界線，設四座大門。石板路從山腳環山盤桓而上，另外在正門築有石梯直通山頂，名曰登天梯。

山腳有大塊平地經整理後鋪上平石作為操場，還有草地修整成的蹴鞠場地。整座山的建築分為三階，每階均有獨立的生活保障，包含教室、宿舍、食堂等。最下面為各學科基礎教學部，第二層為拓展部，第三層為精研部。山頂設有大禮堂、圖書館、博物館、學院辦公室。

趙受益選擇這種佈置是經過詳細思索的，在這個人權等級分明的社會，這種金字塔式的學院模式能夠激發學子們的奮鬥精神，有助於提升新學的傳播效率。

基本上完成基礎教育的學子都能夠獲得一技之長，在規定時限內未能完成學業者強制開除。而在基礎教育階段表現優異者，經老師推薦和考試綜合情況晉升拓展部，這個階段主要針對自己感興趣的方向更深入的學習，需要取得一定成果，經全院相關老師討論透過方可畢業。同樣，第三階段的精研部也是聚集各方精英進行更加深入和全面研究的地方，畢業條件也更為苛刻。

至此，大宋皇家學院終於在這個時代安家落戶了。

第13章 開學在即

大宋皇家學院落成後，各地寒門學子和才能之輩都在聖旨的號召下紛紛向京城趕來。

宋真宗帶著諸位大臣參加了大宋皇家學院的奠基儀式，首次簡單如此別開生面的建築設計，眾人興奮異常。隨著趙受益的帶領，依次觀看各學科設定，各新奇種教學道具更是引人入勝。不過等他們參觀完所有設施後，又是另外一種感覺了。

宋真宗年事已高，作為皇帝當然有特殊照顧，不過可苦了其他大臣，一把年紀了還得爬山涉水，那可要了老命啊。

費了九牛二虎之力，諸位大臣用了半天的時間總算是爬到山頂，在山頂的食堂享受了簡單食物後才緩過氣來。

宋真宗用膳完畢，召集諸位大臣正式開始奠基儀式但看著諸位大臣的狀態，心中不由得疑惑叢生。

於是宋真宗向趙受益說道：「朕觀這皇家學院的整體設計，依山而建，錯落有致，建築風格新穎，包含學科全面，確有體現新學與眾不同之處。但朕不明白皇兒為何不選擇平地呢？看諸位大臣都受累了。」

「啟稟父皇，兒臣是這麼想的。其一，這種格局