第59章 要上學了(第2/2 頁)

朱標識趣的拾起筷子埋頭吃飯，餘光突然見到自己這大兒子對著他吐舌頭，心中更是煩悶。眼珠一轉，抬起頭來對著老爺子說道“爹，年也過完了，雄英也五歲了。那些士族豪紳亦或者百姓家裡的稚童，大多都在這個年齡開始啟蒙的。雄英作為第三代的長孫，怎麼可以晚了？兒子覺得，應該讓他去大本堂學學，哪怕是學不會，好歹也能有點印象不是？對他以後進學也是有好處的。”

這次朱元璋和馬皇后沒有直接反對，兩人都在沉思。主要是朱標的那句第三代長孫，讓二老都不得不考慮一番，畢竟涉及到國家傳承，可不能馬虎了。

“爺爺，奶奶，我還小呢，不想進大本堂啊！”朱雄英見老爹搞這麼一手，心裡咯噔一下，尤其是看到朱標這時候笑眯眯的，那就就更慌了。他可是偷摸的問過那些在大本堂讀書的小皇叔們，一個個老慘了，如果學不會或者完不成功課，可是要被先生打的。

朱元璋坐在凳子看看朱標，又看看馬皇后，最後看向朱雄英，臉褶子都笑出來了“大孫兒，你爹說的沒錯。你是咱大明的皇長孫，不管怎麼說，這學問是不能拉下的。這老話說的好，要從娃娃抓起嘛！現在剛過完年，還太早，這樣吧，等過了十六，咱安排幾個儒學大家專門教導你，畢竟這身份不一樣，大本堂就不去了。”

他雖然是泥腿子出身，沒什麼文化，可對於教育這方面，卻是格外的重視。就和所有的窮苦百姓那樣，同樣認為讀書考取功名才是唯一能改變家庭條件的途徑。所以不管是太子朱標也好，秦、晉、燕、周，四王也罷，就連那些小皇子們，都早早的進了學。請的無不是當世的名宿大家，飽學之士。

從洪武元年開始，朱元璋便大力推行官學，積極籌辦科舉。他曾對李善長說過，“民不能沒有出路，蒙元不看重文人的力量，取締科舉，咱大明不行！只有學問才能更好的建設國家，所以科舉不止咱要辦，咱的後世子孫也不能輕視。”

他明白在民間出一個讀書人不容易，因為書本太貴了，就連趕考都需要不小的花費，所以幾家人省吃儉用能供出一個都已經是很不容易了。所以他特意下旨，給了那些科舉有成的讀書人很多特權，例如考最低等級的秀才就可以領取國家發放的米麵，可以見官不跪，免除徭役和刑罰等等諸多的權力。

“俺看行，英哥兒多學學，哪怕記不住也沒事兒，慢慢的就會了。這不讀書不成器，書讀好了，才能明辨是非。”

朱雄英苦著臉，他明白這學習肯定是逃不脫了，他的好日子在半個月後就徹底的沒有了…

“爺爺，那孫兒還是去大本堂吧。現在孫兒還小，單獨學習也沒什麼多大的作用，還不如和那些皇叔一道進學。他們都是孫兒的長輩，過些年等之蕃了再見面都不容易了。”

朱標在旁聽了也是點點頭，對於兒子的看法他非常認同“雄英說的沒錯，況且都是一家人，這長時間不見也會生分了。”

朱元璋夾了一粒花生米扔進嘴裡，慢慢咀嚼著，“也成！都是一家人，是應該讓大孫兒和他們多來往來往。”說完端起酒杯“嗝嘍”一口“左右也就這幾年的功夫，那過了十六標兒你就送他進學吧。”