第四章 讀書為民，當官亦為民(第1/2 頁)

“小子聽老先生的！”

趙禹脆生生開口，稚嫩的臉上，一副乖巧的樣子。

看著趙禹懂事的模樣，老先生眼中露著喜愛，滿意地點了點頭。

隨即，老先生握著柺杖敲了敲地面：

“那你就把老夫前日教你的幾個字寫來看看，然後再教你新字！”

“好的呢！”

趙禹屁顛屁顛的在地上撿了根枯樹枝，然後在地上一筆一畫地寫了起來。

前日趙禹新學了三個字，聞、聽、說！

對於趙禹來說，寫字很簡單，哪怕現在使用的是繁體字，前日趙禹學過一遍後，便都記住了。

只是，儘管如此，趙禹此時卻裝作非常吃力的樣子，並且把字寫得歪歪扭扭。

直到過了好一會兒，趙禹才鼻尖冒汗地停下，希冀地看向老先生：

“老先生，寫完了，您看咋樣？”

“嗯！”

老先生點了點頭，並沒有在意趙禹難看的字跡，反而稱讚道：

“不錯！這三個字算是比較難的了，你小子竟然在兩三天內就學會寫，很不錯！”

說罷，老先生又嘖嘖稱奇地看向趙禹：

“兩個月前你跟他們玩鬧的時候撞了一下腦袋，好像就突然開竅了啊！他們只是聽故事，你卻纏著老夫要學認字，而且這天賦也確實了得！”

“小子那天撞了一下就想到了一件事情啊！您每天講一個故事，小子聽不過癮，學了認字後，就能看您那些書本上的好多故事了！”

趙禹說著話時，移過腦袋，看著老先生身後的一道側門滿是眼饞。

不過在趙禹心中，此時卻是苦笑。

他跟老先生學認字當然不是為了看故事，而是學習繁體字，還有就是為自己突然之間的出格找藉口。

畢竟會認字、讀了老先生的書後，他若是不小心表現得太出格，也能推脫到書本里。

另外，趙禹跟老先生學習，也是想讀書。

在這樣一個社會，讀書當官才是唯一出路。

哪怕他有許多法子掙銀子，也要讀書，因為若是沒有權力，你銀子再多也是砧板上的肉！

現在趙家很窮，供不起他上私塾，趙禹就只能抓住老先生這個機會，先學習一下了。

“你小子！”

看著趙禹的饞樣，老先生搖了搖頭。

對於趙禹的說辭，老先生是不疑有他的，一個自己看著長大的稚童，能有什麼心思？

瞥著趙禹，老先生又緩緩開口：

“禹小子，你這麼有天賦，想不想去上私塾啊？”

“想啊！”

趙禹脫口而出，不過隨即便臉色一誇：

“可是我家交不起束脩......”

聞言，老先生搖了搖頭，稍稍沉默後，便又拿著柺杖點了點地面：

“好了，老夫來教你新字！”

“嗯！”

趙禹立馬把剛才的事情拋到腦後，蹲在地上看著老先生的柺杖。

“你前兩個月已經學了好些字了！老夫今日就教你一個字，民！”

老先生說著話時，柺杖在地上把‘民’字劃寫了出來，然後柺杖蹬地，挺直了背，嚴肅道：

“民者，百姓也！民亦為水，水能載舟亦能覆舟！禹小子，你以後若是有機會讀書、乃至當官，你一定要切記，心中要懷民！讀書為民，心中有浩然正氣；當官為民，天下安居樂業！”

“是！小子記住老先生的教誨了！”

趙禹發出稚童該有的聲音，重重地點了點頭。

看著老先生鄭重、浩然、挺直的枯槁殘軀，趙禹有些動容，心中肅然起敬。