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這些張曉曉在胡思亂想，那邊羲和已經開口：“是這樣，我在太陽宮，恰好無事便看到了天君帶著徒弟出遊，一時好奇就想過來瞧瞧！”

張曉曉“哦”了一聲，對美女解釋道：“我和徒兒是準備尋找一處安逸僻靜之處安心修煉的！”

羲和點頭，如今道祖講道才結束，諸多洪荒修士都一回自己的居室開始修習天道之術。相信五百年後，各個都會大有精進，就是自己要不是擔心自己的妹妹常曦貪玩出事，自己也想安心修煉。

一想到自己的妹妹，羲和不由嘆了口氣，妹妹雖然為人冷清，卻性子頑固，一生氣就會離家出走讓人擔心。如今的洪荒不比當初了，漸漸越來越不太平了。

張曉曉其實一直很八卦羲和的故事，在她心中“羲和”這個名字本來就文嗖嗖，氣昂昂，很有內涵，而自己。。。。。。別再提自己的名字啦，會狗血的好不好！

張曉曉見羲和眉頭輕鎖不由道：“羲和姑娘是有什麼困擾嗎？”

羲和道：“是我妹妹，性情孤僻，還很叛逆，前兩日又離家出走了，不由我不擔心啊！”

張曉曉道：“本君一直認為，每個修士都有他自己的選擇，做出的任何選擇都會付出相對的代價，相對也會獲得他應有的成果。羲和姑娘雖然是姐姐，為妹妹擔心，可畢竟你的妹妹已經不是小孩子了，她有自己的想法，她有自己的性格，她已經到了為自己做決定的時候了，而你應該做的是指引她去更深的想問題，幫她獨立自主的生活，而不是胡思亂想！”

張曉曉這種觀點，多少受上一世西方主流文化的影響，在中國親情至關重要，兒女從小就要聽從父母的教誨。身為八零後的張曉曉也有過叛逆期，那時孩子與父母的矛盾已經十分尖銳。

孩子擁有自己的想法，但父母將孩子看的不是一個“人”，而是一種“私有物”，什麼事都要孩子聽自己的，並且只能自己做決定，孩子的決定都是不合理的，因為孩子是我生的，我養的，還什麼都不懂，所以得聽我的！

張曉曉的父母沒有高深的文化，棍棒教育是國粹，所以在少年期的張曉曉身上沒少實踐。要不是後來張曉曉學習成績越來越好，文化越來越高，開始佔有家庭的主導地位，她父母怕是現在還不懂得如何尊重她！

不過說到尊重，張曉曉也不由苦笑，她為人在感情上本來就有些馬虎，對人更是秉承儒家“己所不欲，勿施於人”的尊重標杆。但就是因為她這種理念，使她看起來對感情不主動。

女孩和人在一起大多需要安全感，需要存在感，她鬧性子，她耍脾氣其實都是想在你眼中看到她的存在。張曉曉的性子就是：你願意和我在一起，兩人就好好過；你若是另結新歡了，我也不留！就是這種心態讓和她在一起的妹子很難感覺到張曉曉的愛。

其實即使戀愛失敗了，張曉曉為失戀流淚痛哭，一夜過後也會像沒事的人般再次站起來。也許許多人的脆弱不是沒有，只是不想被你看到，只有夜深人靜的時候，一人獨眠的時候，那冰冷的被窩只有自己溫度時，才會活在記憶裡，讓記憶啃噬自己的感情波動！

張曉曉有想過，也許她足夠霸道，她足夠主動，她足夠有勇氣在另一半面前展示自己的脆弱，也許她也不會上一世活得那麼光棍了。可就像她說的，她不想限制誰，也不想為誰做決定，你是你，你有自己的權利作出選擇，我不會強制去決定你的人生，即使那是你認為我不夠愛你，我也認了！

張曉曉的愛情理念，感情上是想怎麼膩歪都可以，但人生上一定要互相尊重。不知不覺的張曉曉又想自嘲了，她想的美好，可實際上卻只是一廂情願。那種相守如一，相敬如賓的故事，也只是存在於故事中罷了！

羲和聽了張曉曉的話，覺得發人深省，她不是沒想過，