第二十一章 會發錦旗(第1/2 頁)

顧泠決定先穩住她，“在如今的社會，讀書是最好的出路，你的父母背井離鄉出去辛苦地工作，為的就是不要讓你過上他們現在的生活。”

“我相信，他們之所以把你送進學校，是因為他們也知道這個道理。”

“他們最終的目的都是想讓你過的更好，讓你……”

“不是！”她雙眼猩紅，強制性地打斷顧泠說話。

“他們根本就不是為我好，他們要是為我好，就不會去強迫我不願意做的事。”

“深呼吸，放輕鬆，我會幫你的，好嗎？”顧泠引導她。

見她照做，顧泠心想，好像也不是被徹底洗腦了，便繼續問：“你有什麼問題都可以和我溝通。你不願意做什麼事呢？”

顧泠看著她。

女孩又沉默幾十秒，之後憤恨地說：“他們自己想讀書就要強加在我的身上，我根本就不想讀書，我不想跟那些噁心的同學在一個教室，我不想他們把我約束！”

“是這樣的嗎？那你有沒有和他們溝透過？”

“我和他們說了，他們也聽不懂，我有獨立人格。我的身體，我的思想都由我自己支配，我想做什麼事根本就輪不到別人來指手劃腳……”

她控訴著她的不滿，最後她說了一句：“你也沒有資格再問我任何問題，接下來的問題我想回答就回答，不想回答就不回答。”

顧泠見過這種患者，對此已經見怪不怪了。

她笑著說：“那我就看看我有沒有這麼好的運氣，能夠讓我知道我想知道的資訊。”

“你沒有這麼好的運氣，接下來，我一句話也不會跟你說。”女孩賭氣似的別過頭。

嚯，洗腦這麼成功？

“你有男朋友吧？”

她不回答。

“有過六個，現任是同班的一個同學。”

她依然不說話，只是睫毛微顫。

“那個男孩的成績不錯，家庭也很幸福，爸媽雖然都是殘疾人，但是爺爺奶奶好歹健康，可以賺幾個錢維持家裡。”

顧泠邊說邊觀察著她的表情。

果然，有微微的鬆動。

“聽鄰居說他是他們家的希望，只有他一個孩子，就靠他改變現狀。”

女孩微微動了一下，顧泠知道自己的目的達成。

她可以被別人洗腦，卻沒能力給別人洗腦，她本質上不壞，只是壞人在合適的時間出現，陰差陽錯盯上了這個自卑的少女。

再次一室安靜。

女孩終於出聲，“我答應你放棄他，你不要再來打擾我了。”

她似乎妥協了，但是並沒有全部妥協，語氣隱隱帶著高傲。

彷彿自己可以主宰別人一樣。

“那你呢？”

“什麼？”

“你沒有什麼問題需要我嗎？”

顧泠和氣地對她笑。

“不用，我有獨立人格，知道自己的目的是什麼，不會被他人左右，我只相信自己。”她似乎一提到這個就很興奮，嘴角的弧度直往上爬。

顧泠一看就覺得這人，有點自大呀。

自大的人表現主要表現為這三個方面：

（1）喜歡評判別人；

（2）被人反駁時暴躁易怒；

（3）對人生和未來缺乏敬畏之心。

顧泠擰眉，她明顯符合第二條。

這種人可以偽裝的很謙虛，很有禮貌。但有一點卻改變不了，那就是一旦有人反駁，就會立馬變得暴躁易怒。

因為在他的內心深處，並不認為自己和你是同一種人，他說的話，提的要求和條件，都是一種“施捨”，你應該心懷感恩的接受。

所