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被他一說,岑冉臉上一紅,刷牙的時候討好般親了親他嘴角,親了洛時序一臉的牙膏沫。
電路修好了,這暖床是真的單純暖床,有了空調,洛時序沒再來他寢室過夜,這年紀還是保持適當距離比較好,而岑冉也有要緊事需要做。
入了夜的校園格外安靜,教學樓漆黑一片,時有保安的手電筒照過,過了十一點,保安巡邏完幾輪後不再過來,走廊靜得只有風聲。
他站在拐角處,面無表情地看著一道人影鬼鬼祟祟進了班裡。
第49章
&ldo;冉冉, 語文作業沒寫啊?&rdo;顧尋道,&ldo;課代表催你了。&rdo;
岑冉無精打采地坐到座位上, 把那疊語文作業抽出來,道:&ldo;借我抄一下。&rdo;
顧尋拿出他那疊來, 同樣是空白的, 說:&ldo;昨晚看你沒做語文作業, 我也當班主任沒佈置呢。&rdo;
正好是課代表們把作業收齊交掉的時間點, 要抄作業也不太好借,延時了是要被記名字的,現在大家作業大多都不在手上了。
岑冉垂著眼往後轉,問洛時序:&ldo;語文作業還在嗎?&rdo;
洛時序把他的作業拿回來,遞給他們。
&ldo;你墮落了, 冉冉。&rdo;顧尋捏了下自己的胳膊,確定不是在夢裡,&ldo;你抄序哥的語文作業啊,情人眼裡出西施也不是你這麼出的。&rdo;
&ldo;話那麼多,抄不抄?&rdo;洛時序在身後說道。
&ldo;抄,當然抄!給你捧場!&rdo;顧尋埋頭開始寫。
岑冉對這作業的正確率挺擔憂的, 但時間不容他再三猶豫,閉著眼把試卷抄完了,在語文課代表出門之前補了上去。
第一節 課是物理,鄭老師踏進來講題目, 挑了道邏輯縝密且需要繞彎子的力學題, 他像往常一樣寫完板書, 擦手的空隙往臺下望了一眼,岑冉居然在打瞌睡。
這個星期岑冉的表現平平,學習興致很低落,鄭老師喊他名字,道:&ldo;岑冉,上來把這道題做一下。&rdo;
岑冉眼前的世界都快搖搖晃晃了,走到講臺前屏息凝神,強行讓自己打起精神來看題目,這題目本來就複雜,加上他犯困,字都會讀,但拼起來就不知道什麼意思了。
他可算知道以前語文考試面對閱讀理解,洛時序得有多痛苦。
握著粉筆把受力分析圖畫好,再寫了兩行公式。他下筆沒什麼力氣,線條粗細不勻,字型七扭八歪,寫完再深呼吸了下,依舊沒有頭緒,只好說:&ldo;鄭老師,我不會做。&rdo;
鄭老師抱臂在臺下看了下岑冉寫的,笑著和同學們說:&ldo;剛才講了一種解題思路,現在岑冉寫了新的方法,誰來幫幫他?&rdo;
岑冉想找個洞鑽下去,他沒聽到鄭老師講的是什麼,自己是完全按照直覺做的分析。楊超給他解圍道:&ldo;鄭老師,你講的我們都沒搞清楚,岑冉寫的更加不會做啦。&rdo;
同窗將要三年,他們都沒見過岑冉窘迫地站在講臺上的樣子,別人有不會做的題是正常的,岑冉卻是不正常的。他在日常的點點滴滴中逐漸被神化了,似乎所向披靡。
鄭老師是想讓岑冉在前面醒醒神,有點備考的緊張感,不欲真的為難他,語氣還是很和藹,帶有調動課堂氣氛的感覺,說:&ldo;洛時序,你來做做看?&rdo;
洛時序走上來,衝著岑冉攤開手,讓他把粉筆給他,岑冉低下頭放在他掌心裡,不可剋制地開始心跳加速。
一筆一劃,粉筆在黑板摩擦過發出輕微的聲響,有粉屑落下來,洛時序專注