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第5部分(第2/4 頁)

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高二這一學年,林易渺在曲曲折折和議論紛紛中走過來了,從一年前的沉默羔羊變成了領頭之馬。雖然他最終撤了職,但他始終在最前面。

第9章 幕後

春去夏來,又到一年暑假時。

林易渺望著人去樓空的宿舍遲遲不願離去。他心裡怪怪地難受,說不清道不明。一年前他留戀學校是因為家裡無人抑或說無家可歸,現在父親和繼母回到了老家他還是不願回家,學校反而讓他有些戀戀不捨。這裡不知何時變得如此親切,宿舍更像是他的家,他對內心的家似乎比別人多些依戀。

他隱隱知道這種依戀的緣由,卻又不能確定,那就是很久不能再看見梁老師,他猶如羽毛飄飄蕩蕩找不到底,失去了唯一的精神依靠。

這次試驗性地參加高考本可以假戲真做地去上大學,提前參加工作為家裡掙錢,但他還是放棄了到手的大學。表面上是學校動員他爭取明年考入北大清華,並爭取成為全市高考狀元,為利音一中作宣傳,他必須報恩於校。最隱秘的原因是他不想這麼早就離開梁老師,他還想聽她溫婉動聽的聲音,看她關懷自己的眼睛。她的語文課應該是講得最好的,她還會有數不清的好學生,自己不突出再突出些,她就會忘記自己這個窮學生。他要考出無人企及的成績,讓她永遠記得自己,他不想被她忘記。

他在散學之時特意留意了她的去向,看著她又回了辦公室。他突然想在離開學校之前看看她,向她告個別就回老家。

他背起簡單的行囊向那間辦公室走去,還沒等他走近,裡面的爭吵聲卻傳了出來。確切地說,那聲音是從門旁的窗戶傳出來的,因為那窗戶早晨被練籃球的同學打破了,寧文勝罵他們違規在過道上練球之後還幫著去打掃過碎玻璃。

在林易渺眼裡,老師之間總是彬彬有禮的,即使教學方面的爭論也是有禮有節的,這樣的爭吵聲就顯得很不尋常。也許這樣的爭吵平時就有,只是全被關在了那樣的屋子裡,僅僅是這次玻璃壞了,才洩露了出來。

他慢慢靠近辦公室門口,裡面的爭吵聲聽得更清晰了。

“這是什麼學校,越來越不講規矩了。你一再鼓勵我們考職稱,我們考上了又怎麼樣?還不是想怎麼打發就怎麼打發,有職稱的反倒沒職稱的吃香了!”火箭二班的班主任章老師的咆哮聲音傳來,他是林易渺的數學老師。這是語文辦公室,數學老師怎麼在這裡吵起來了?林易渺有些納悶。

“梁老師是沒有高階職稱,但她把這個班帶得很好呀,大家有目共睹。職稱只是一方面,效果最重要,學校給年輕教師機會有什麼不對?你的二班也是重點班,同時你也是一班的數學老師,學校沒有委屈你吧?”耿校長的聲音傳來,依然保持著穩健的語氣。

“一班,二班,不是明明排著號的嗎,還說沒委屈?”章老師說,“別以為我不知道,這學年分個火箭一二三班出來就是為了照顧梁老師,以為可以哄過我們。以前哪會分一二三班?只分火箭班、快艇班、駿馬班。我這個火箭二班是換湯不換藥,分過來的都不是最好的!”

“分班時,一二班的成績相差並不大,你也是知道的。現在二班不是有很多人成績超過了一班,該你得的獎沒少一個吧?”耿校長說。

“什麼成績相差不大?誰都知道年級第一的學生在哪個班,哪個班就是特權班……我是心直口快的人,不像這幾位老師那樣有意見也怕提,我現在就是要提。馬善被人騎,人善遭人欺!我們善良了一年,不能吃了冤枉虧還被人笑話成懦弱!”章老師說。

“誰都知道一二班是並駕齊驅的兩個班,大不了排了個序!梁老師排一班,你排二班,就當是女士優先可不可以呢?”耿校長說。

“這更笑人了,學校不講規矩講起女士優先了!那算了,學

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