第2章 紫氣出東南(第2/2 頁)
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紀就有團隊精神，講義氣，這一點媽媽是給予了肯定的。媽媽的肯定與批評讓子林的是非觀邊界更清晰明瞭。
子林村是山區，也是早年八路軍游擊隊最活躍的地方，他的爺爺就是最早參加八路軍的，所以這裡流傳著很多八路軍打鬼子的故事，這些故事都是子林最願聽的，從小他就有了當英雄的願望。
村裡有習武的傳統，有一間“把式”屋子，也就是人們在一起練武的地方，那時候村民的時間並不自由，白天要參加生產隊的勞動，只有晚上一些青壯年才湊到一起練練武功。
這也是子林和他的小夥伴們最喜歡看的活動，不但看，還在邊上跟著大人們比劃。
大人們看他練的有模有樣，也就經常教他們一些要領，慢慢的子林居然打上了癮，只要大人們一練武，他就必在那裡學。到了十三四歲時，居然敢跟大人對手。
子林真正的變化是從上學開始的。
媽媽曾一度擔心子林那麼頑皮，將來的學習肯定跟不上，她把這個想法跟子林的老師說了。
子林的老師也是一位年輕的媽媽，她很喜歡子林，因為子林雖然皮，但卻不壞，表露出的靈性是一般孩子所沒有的。
，！
於是老師對子林媽媽說，讓她來想想辦法。
一天老師問子林，想不想當班長。
子林說想。
老師就說，想當班長可以，但必須學習好。
子林問怎樣才能學習好？
老師說，把你頑皮的勁頭用在學習上，你肯定會是第一的。
一直是孩子王的子林，就：()情道圓規
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