第111頁(第1/2 頁)
說完還重重地搖了幾下頭。
一大批網友被萌得心都化了。
一位優秀的講師很會調節氣氛,課堂內容引人入勝,南若瑜第一次聽課,也被他的內容吸引住了。
——確實比他自己上網檢索看文字要來得有趣。
他開始明白為什麼人類大力發展教育,生命是那麼的短暫和脆弱,人類有太多的東西需要傳承。當災難來臨時,前人留下的經驗,對整個人類命運都可能產生重要影響。
敬畏自然之後,就到了探索自然了。海底世界是這堂課的主要方向,要進入海底,就涉及到各種探測器和水下作業機甲。
理論知識不如人類歷史那麼波瀾壯闊,很多東西都得死記硬背,這一段變得相對枯燥起來,老師會時不時穿插著一些有趣的小知識點來保持學生們的專注度。
南若瑜聽見隔壁女生聊天:
「聽說蟲族全部被遣返回居住星了。」
任秋寒訝異道:「真的嗎?什麼時候的事?」
「你這兩天沒上星網嗎?」另一個女生比她更驚訝:「熱搜掛著呢,還有人在吵為什麼不能一視同仁……」
「噓!」任秋寒連忙制止她,順便掃了南若瑜一眼。
那女生吐了吐舌頭,不說話了。
過兩分鐘她們又聊起新話題:「……你這兩天幹嘛去了?連』火蜘『越獄都不知道,天天泡匿名論壇啊?」
任秋寒心不在焉地隨便應著。
窗外的天光照進來,南若瑜整個人像在發光,彷彿所有光線都會主動聚集在鮫人身邊。
南若瑜聽得很認真,雪白的睫毛像兩把小扇子,撲閃撲閃的。
這樣一個人,無論在陸地上,還是在深海里,哪怕藏在角落也沒有人能忽視他的存在。
任秋寒聽不懂水下聲納、水壓抗阻、新能源冷凝反應這些專有詞,而她隔壁的女生純粹只是想吸引南若瑜的注意,時不時就瞥過來一道目光。
鮫人真的好冷淡哦……
南若瑜五官是帶有攻擊性的艷麗型,平時神情冷淡得令人不敢隨意靠近——只要時寒不在,南若瑜好像就很少有表情變化。
他露出「生人勿近」的表情時,就更像那位死去的侯爵了。
任秋寒見女生老往她旁邊瞟,故意轉過臉跟南若瑜說話:「你真的不記得我了?」她小聲提醒道:「那天梁學長跟你說話……」
入學手續是時寒替他操心,過敏看病的時候,時寒喊的也是「校醫老師」。所以南若瑜是真的不知道梁學長是哪個,更別提眼前這位了。
任秋寒話音剛落,臺上的羅老師點名說:「秋寒,這個問題你來回答一下。」
任秋寒表情一滯,她光顧著走神和聊天,連老師講到哪裡都不知道。
羅老師只是隨口點的,見少女面露尷尬,還體貼地把問題重複一遍:「無軸泵噴推進器的優點是什麼?」
任秋寒支支吾吾半天,忽然靈機一動,說:「老師,我就是不太明白這個問題,才向旁邊的同學請教來著。」
後排同樣被聊天聲打擾到的學生「嗤」了一聲。
任秋寒聽見有人小聲說:「不會吧不會吧,海洋探測系的學生居然不知道無軸泵噴……」
看見羅老師期盼的目光,任秋寒心裡更慌了,站在那裡尷尬得不知所措。她想著早晚要轉專業去醫學院,海洋探測系的課從開學開始就就沒好好聽過。
但她不知道,難道南若瑜就能知道了嗎?
沒上過學的鮫人,按照她和小姐妹們的說法,就是一條九年義務教育漏網之魚,無軸泵噴這四個字他都未必能寫全!
羅老師沒想那麼多,聽了她的話,就轉向南若瑜,笑道:「這位同學