第5章 老師的邀請(第1/3 頁)

“.........太過分了，是你自己露出來的啊。”

“我不是手下留情了嗎？再說了，這是等價交換。”

老師確實手下留情了。如果她使出全力，流星估計已經頭身分離了。

[不過，剛剛快要露出來的時候她就把腿放下了，我根本沒有看到啊.........]

[至少也要看到了才算得上是等價交換吧]

“啊，找到了！小夏老師——”

二人剛走出校舍，就碰到了陽葵。

“阿流哥，原來你找到小夏老師了啊。”

“嗯，雖然費了點功夫。”

“真是嚇我一跳，沒想到流星竟然會出現在學校裡。”

她的名字叫荒羅伎夏菜，是流星還在碧崎小學上學時的班主任。

“你在找我嗎？不過流星，你剛剛好像在追人吧？”

我的心懸了起來。

\"所以我才會以為是有變態在追學生。”

於是為了制伏那個“變態”，她同時使出了威力超群的關節技和投技。

“那是因為，呃........”

[我該怎麼解釋才好.......]

因為遇到一個和銀花一模一樣的女孩，所以才會竭盡全力追趕一這種話怎麼說得出口。

而且，流星冷靜下來之後，他發現自己不太確定剛才那一幕到底是不是現實了。

簡直就像做了一場白日夢似的。

“.........只是因為踏進學校後太過懷念，所以重拾了童心而已。”

“是嗎？很有你的風格。”

老師輕易相信了流星牽強的藉口。

[在她眼裡，小學時的我就是那樣的嗎.........？]

“不過，你真有兩把刷子，雖說我手下留情了，但你成功化解了一次我的攻擊。只是，對追擊的應對仍有待提高。”

“以前上體育課的時候，你曾對我們嚴加訓練。看來我的身體還沒有忘記。”

不知為何，這所碧崎小學的體育課裡有護身術這一專案，老師會在體育課上親自向學生們傳授古武術。

為什麼小學老師會精通古武術、為什麼要在體育課上教這個——這是碧崎小學的七大不可思議之一。

由於沒有實踐的機會，所以流星早就忘記了那些招式，只是剛剛老師散發出的殺氣過於銳利，啟用了他沉睡的細胞。

[多虧了老師，我才從白日夢裡醒了過來]

“那麼，你為什麼會出現在島上呢？”

\"只是一時興起啦。 想趁暑假來場單人摩托之旅。”

流星推著他的愛車，邊向前走邊跟她解釋。

“尋找自我的旅行？好青春啊。”

“其實我沒有決定目的地，鬼使神差地就跑到島上來了。”

“你還記得你之前給我寫過一封信嗎？？”

“？”

“信裡說歡迎我隨時來玩。”

“噢，確實寫過呢。不過那都是好久以前的事了吧？“

距離流星收到那封信已經過去一年多了。

“因為沒有收到回信，我還以為你在那邊過得很好呢。”

老師看起來既高興又無奈。

“來之前好歹說一聲啊。”

“抱歉沒有提前通知你，畢竟只是一時興起。”

流星沒想到因為自己的思慮不周，導致一見面就和老師來了場搏鬥。

“你有落腳的地方嗎？”

流星搖了搖頭。

“反正是夏天，如果沒有地方住的話，風餐露宿也行。”

“這怎麼行呢