第7章 成長之路(第1/2 頁)

老槐樹一役後，清平鎮恢復了往日的平靜，我在道觀裡的日子依舊規律而充實。

每日清晨，在師傅的帶領下誦讀詩書經典，從古老的經文中汲取智慧，隨後便投入到法術的修煉中。

師傅總是強調，法術與學識修養相互促進，唯有深入理解世間文理，明晰哲理，才能在修行的道路上穩步前行。

隨著年齡的增長，清平鎮開辦了學堂。爹孃得知後，滿心歡喜地找到師傅商量，希望我能去學堂接受教育，與鎮上的孩子們一同學習成長。

師傅思索片刻後點頭同意，他認為這是我融入塵世、體會百態人生的好機會。

入學堂那天，我身著道袍，引來了同學們好奇的目光。

課堂上，我努力專注於先生的講學，但身旁的李虎不時地用胳膊肘碰碰我，小聲問：“清羽，你真會法術嗎？

能不能變個戲法給我們看看？”我笑著回答：“只是些普通的修行，沒那麼神奇。”可他還是滿臉懷疑，嘟囔著：“我才不信呢，你肯定在藏著掖著。”

然而，平靜的校園生活很快被打破。班上有個叫王強的同學，長得高大強壯，經常欺負其他同學。

有一次，他搶走了一位同學辛苦製作的手工模型，那同學急得都快哭了。我實在看不下去，走上前去勸說王強歸還。

王強卻不屑地看著我，說道：“趙清羽，你少管閒事，不然連你一起揍。”見他如此蠻不講理，我決定給他一個小小的教訓。

當他再次揮拳向我時，我默唸靈犀咒，腳下輕輕挪動，輕鬆避開了他的攻擊。他惱羞成怒，大聲吼道：“你還敢躲，看我今天怎麼收拾你！

”說著又連續攻擊。我看準時機，施了個小定身術，王強瞬間僵在原地，滿臉驚恐地問：“你對我做了什麼？

”我嚴肅地說：“王強，欺負弱小是不對的。這次只是讓你停一停，以後再這樣，我不會輕易放過你。”說完，我解除了法術，王強灰溜溜地走了。

在學堂裡，我的學業也在穩步提升。先生講解詩詞文章時，我能深刻領悟其中的意境，作文課上，我將道家的思想與生活感悟融入文中，常常得到先生的表揚，文章也被當作範文在班上誦讀。

數學和天文課對我來說也充滿吸引力，我和同學們一起探討難題，互相分享學習方法。夜晚回到道觀，師傅會檢查我的功課，如果有不懂的地方，他會耐心地為我講解，督促我不斷進步。

爹孃也很關心我的學習，爹常說：“清羽，知識是無窮的，要努力學習啊。

”娘會在我熬夜學習時，為我端來一杯熱茶和一些點心，還會溫柔地說：“兒啊，別太累著了，身體要緊。”

法術修煉方面，我也日益精進。師傅傳授我新的符咒繪製方法時，我會認真觀察每一個符文的細節，反覆練習，直到畫出的符咒靈力充沛。

修煉靈劍術時，從最初的基本劍招練起，每天在道觀的庭院裡刻苦練習，逐漸掌握了各種複雜的套路。

隨著不斷地修煉，我能感受到自己與周圍自然之力的聯絡更加緊密，靈犀咒的使用也更加熟練，能夠與更多的靈物進行交流。

除了學習和修煉，我還結識了一群好朋友。張萱是個聰明伶俐的女孩，她對世間萬物都充滿了好奇心。

有一次，我們一起在樹林裡玩耍，她對各種花草樹木的名字和特性都瞭如指掌，還跟我分享了許多關於自然的小知識。

她眼睛亮晶晶地說：“清羽，你看這株小花，雖然不起眼，但它卻有著獨特的藥用價值呢。

”我好奇地問：“真的嗎？那你是怎麼知道的呀？”她得意地笑了笑：“我都是從書裡看來的，多看書就能知道很多有趣的事情哦。”

李虎則是個活潑