第189章 ,/.(第1/1 頁)

民國三十四年的深秋，天空如洗過的藍，陽光穿透薄霧，灑在了這片飽經滄桑的大地上。遼東平原上，金黃的稻田與遠處稀疏的林木交織成一幅寧靜而又充滿希望的畫卷。然而，這份寧靜很快被一陣突如其來的歡呼聲打破——抗日戰爭勝利的訊息，如同春風一般，迅速吹遍了每一個角落，讓整個中國沸騰起來。

在蓋平縣，這個曾經被戰火蹂躪的小城，人們臉上的陰霾終於散去，取而代之的是難以抑制的喜悅與激動。街道兩旁，人們相擁而泣，孩童們奔跑著，手中揮舞著自制的彩旗，慶祝著這來之不易的和平。

李晨曦站在自家破敗的院落前，望著遠處漸漸恢復生機的景象，眼眶不禁溼潤了。他的父親，一位曾在戰場上英勇抗敵的老兵，此刻也站在他身旁，雙手緊握，眼中閃爍著淚光與自豪。“晨曦，我們做到了，我們等到了這一天。”父親的聲音低沉而有力，每一個字都像是從心底深處迸發而出。

十一月十三日，遼東人民自衛軍在民眾的歡呼聲中，正式收復了蓋平縣。城門口，鮮豔的五星紅旗在晨光中緩緩升起，宣告著一個新時代的到來。李晨曦和父親第一時間返回了縣城，他們知道，真正的挑戰才剛剛開始。

在鐘鼓樓南側的廢墟中，一群滿懷激情的人們正忙碌著，他們清理著戰爭的痕跡，準備在這片廢墟上重建家園。李晨曦和父親也加入了他們的行列，用雙手和汗水，為蓋平縣的未來添磚加瓦。

不久，一座簡樸而莊嚴的建築在廢墟中拔地而起，那是蓋平縣民主政府的新治所——重建後的金公館。雖然不及往昔的輝煌，但它卻承載著全縣人民對未來的無限憧憬。

在民主政府成立大會上，李晨曦被推選為教育部長。這一訊息傳來，不僅讓他自己感到意外，也讓全縣人民看到了希望。在就職演說中，李晨曦站在金公館前，面對著滿座的聽眾，他的聲音堅定而有力：

“各位鄉親，今天，我站在這裡，心中充滿了感激與責任。我們剛剛從戰爭的陰霾中走出，但我們的目光不能僅僅停留在過去的傷痛上。教育是民族復興的基石，是照亮未來的燈塔。我，李晨曦，作為新任教育部長，鄭重承諾：我們要讓每一個孩子都能上學，無論貧富，無論男女，讓知識的光芒照亮他們的人生道路，讓蓋平縣成為一片充滿智慧與希望的土地！”

話音剛落，臺下響起了雷鳴般的掌聲，人們眼中閃爍著對未來的無限憧憬。

接下來的日子裡，李晨曦幾乎將所有的精力都投入到了教育事業中。他親自走訪了全縣的每一所學校，瞭解教學條件，與教師們交流心得，鼓勵他們用知識的力量去啟迪學生的心靈。同時，他還積極爭取上級政府的支援，爭取到了更多的教育資源和資金，用於改善教學設施和提高教師待遇。

在李晨曦的努力下，蓋平縣的教育事業迅速煥發了新的生機。一座座新校舍拔地而起，教室裡傳出了朗朗的讀書聲；圖書館裡，孩子們如飢似渴地閱讀著各類書籍，汲取著知識的養分；田野間，農民們也開始重視教育，紛紛送自己的孩子去上學，希望他們能夠走出農村，改變命運。

：()蓋州傳