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去，和葉爸一起站在花壇邊的樹下等待成績出來。最終，當然是她意料之中的結果啦，她透過了。由於她怕引起不必要的麻煩，就故意做錯了幾題，所以她的成績沒有特別高，但也讓老師們對這個小女孩多了分注意，畢竟在村裡跳級的孩子不多嘛。

葉安然就這樣順利的被分進三年級，不用挑選班級，因為全校一到三年級就只有一個班。她默默地跟著班主任往班級走，走在前面地班主任回頭看了看這個新學生，主動介紹了下自己：“我教你們班數學，上課要注意好好聽講啊，有什麼不會的就問老師。”

“恩，我知道了。“葉安然笑著點了下頭，簡練地回答。

雖然回答的很簡短，但是比那些要麼不說話，要麼吵死的學生要好很多，班主任高興地扶了扶鼻樑上的油瓶底似的眼鏡，其實他也在校長室觀摩了葉安然的考試過程，對這個應對得體，長得白白淨淨的學生還是很滿意的。

“同學們，請安靜！！“一到班級裡，班主任就立刻走上講臺，拿起黑板擦用力的拍了拍桌子。

葉安然看著下面依舊吵翻天的學生，悄悄地皺了下眉頭：“失策，原來三年級也這麼鬧啊····“

班主任又大聲呵斥了幾聲，學生終於安靜了下來，見大家都把目光看向自己，葉安然主動走上去，鞠了一躬，微笑著說：“我叫葉安然，是今年的新生，請大家多多關照。“

說完，教室裡鴉雀無聲，坐在下面的學生們被葉安然這個正式的自我介紹嚇著了，他們明顯感覺到這個新來的個子小小的女生與他們不一樣，但是又說不出來哪裡不一樣。

其實這些年葉安然已經儘量讓自己融入到小孩子的行為舉止中去，但這是她重生以來第一次面對著這麼多陌生的人講話，雖然只是小孩子，但是她立刻潛意識的用曾經第一次進公司的正式態度來對待，而且由於平時練書法畫畫，她又比同齡孩子多了份沉穩與淡然，所以才造成了這樣的尷尬狀況。

此時，老師也從驚訝中回過神，咳了一聲，說：“新同學今年才六歲，大家不能欺負她啊，來，鼓掌歡迎····“說完，率先鼓起掌來。

下面接著才響起稀稀拉拉地掌聲。

第一卷　第八章　上學（下）

不明所以的葉安然此時還是覺得摸不著頭腦：自己哪裡做錯了麼？容不得她細想，班主任就指著第四排靠窗的位置跟她說：“你就坐杜霞邊上吧。”

葉安然拿著書包走過去，坐下，又習慣性的跟同桌的王霞輕聲打了個招呼：“你好——”，結果一比較她顯得過度熱情了，因為人家根本連頭都沒有抬，徑自看著手上的書。葉安然沉默的摸了摸鼻子，有點尷尬。

而後，她釋然了，因為連上課的時候杜霞也沒有抬頭看黑板，彷彿老僧入定般的埋著頭，似在看書，又彷彿睡著了，只是偶爾抬手捋捋掉下來的頭髮，讓葉安然知道她其實一直是醒著的，很古怪的人吶，當然這可能是人家的個人癖好，她不會聖母的去幹涉。

於是，她扭過頭專心聽課，結果小聽了一會兒，她開始遺憾沒把爺爺家裡那本《三國志》拿過來看，可能因為今天是剛開學，老師講的多是以後的學習章程以及注意事項，這樣明顯有點浪費時間啊····

其實這時候農村的課程不太緊張，因為學校條件不好，很少有大學畢業的老師願意來這地方教書，所以更本沒啥競爭力，有時甚至會因為農忙之類的放假，自然上課的進度也就慢下來了，也與鎮上的學校差了很多。

“葉安然，你來回答一下這道題。“

原來在她神遊的時候，老師已經開始正式講課了，可能是看看新同學的實力，第一個就點了葉安然回答問題，她快速的整理了下思路，鎮定地站起來看了看題，繼而說出瞭解題的步驟。