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面就行。院長造紙，技術不太穩定，原料也常換來換去，成品便時好時壞。

這次包豆子的，反面都浸了墨，看著像是酥香豆都沾到了。

董文立刻就想退貨。

「這不行，豆子都髒了。」

範詠稼回頭瞥一眼，反駁道：「你老說書讀不進，肚裡無墨，我這豆子，可不就給你添了些。要不，你再加兩張？」

董文捧著豆子一臉糾結，吃嫌髒，不吃又成了不上進。

斜前方廖公子嫌吵，輕咳一聲。

範詠稼便放棄了加價，閉上嘴。

先生進來，將手裡那一沓作業放在案上，略翻了翻，朗聲道：「範詠生可在？」

範詠稼正看著廖公子那個英俊的後腦勺發呆，並沒有應聲。

先生又喚了一聲，她這才反應過來，站起來應道：「先生早，學生在。」

學生嘴甜氣色好，呂先生那一點兒氣，又消了下去，和和氣氣道：「昨日文章做得不錯。」

「是先生教得好，多謝。」

後頭董文抖得跟篩糠似的。

昨天的作業，題目是「獨學而無友，則孤陋而寡聞」。他磕磕絆絆地寫：我獨自上學，朋友們都不跟我一塊玩了。沒法知道外頭發生的趣事，只能孤孤單單在家裡痛苦地寫作業，被寡母揪著耳朵痛罵。

因為先生常說要有感情地表達，他又加了一句：好可憐啊！

「範詠生」看完，一臉憐憫，幫他粗粗地解釋了一番，建議他趕緊重寫。他拎筆就抖，一個字也擠不出，是「範詠生」要價十個銅板替他寫的。當時只急著交任務，後頭才想起兩人字跡行文皆不同，先生肯定能認出來。他這會子急得不行，要是被學裡趕出去，只怕得跟著他大伯，做那殺豬行當去。

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