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雷以澤皺了皺眉，可能是猜測到顧眠被什麼力量阻止無法說出真話，他開始從不同的角度進行提問。

&ldo;你是什麼時候接受的手術?手術時間是多久?&rdo;

&ldo;沒有手術。&rdo;

&ldo;那你是怎樣成為精靈的&rdo;

&ldo; &rdo;用天譴大陸的秘術‐‐這個答案自然是說不出來的

&ldo;是誰改造了你?&rdo;

&ldo;羅科。&rdo;很好，這個能說。

&ldo;他是誰?&rdo;

&ldo;奸商。&rdo;顧眠的評價十分中肯，且發自內心。

雷以澤因為顧眠提起此人的態度提出了另一個問題：&ldo;你是自願被改造的?&rdo;

沒有哪張手術床上的小白鼠會用這種近乎調侃的態度提起將自己改造成魔法生物的人。

&ldo;是。&rdo;顧眠觀察完畢，也根據雷以澤的問題確定了雷以澤的來意。

她看了看雷以澤設下的結界，不算牢固，於是她幫忙手動加厚了一層，然後準備動手了。

無論雷以澤此刻的所作所為是他自己的主意，還是有誰在操控他，顧眠都打算身體力行地告訴對方‐‐

魔藥&ldo;我不能說謊&rdo;請配合輔助藥劑&ldo;我是木頭人&rdo;使用，不然就算成功讓誰喝下了&ldo;我不能說謊&rdo;對方還是能在說真話和弄死下藥人之間，選擇後者。

顧眠的回答因為重要資訊的缺失變得越發奇怪，困惑的雷以澤對即將到來的危險毫無所覺，繼續問道：&ldo;為什麼?&rdo;

顧眠張了張嘴，意料之中的無法發出聲音。

就在雷以澤還要問，顧眠也準備動手的時候，一隻修長冰冷的手，從後面捂住了顧眠的嘴。

封銘站在顧眠身後，因為角度問題，顧眠並不知道封銘此時看向好友的眼神，有多冰冷。

顧眠才知道，封銘居然是圖書館四樓‐‐特殊班專用圖書室的管理員。

圖書室隔壁就是顧眠曾經待過的會議室，也就是說，顧眠最開始和柳老師來這裡，以及之後和雷以澤上課補習魔物常識的時候，封銘就在隔壁。

封銘將雷以澤對學生使用違禁魔藥的事情通知給了教導主任，並提出雷以澤可能□□控的猜測。

特殊班教師組因此趕來，將雷以澤帶走了，據說是要對雷以澤進行檢查，確認他現在的狀態。

&ldo;我不能說謊&rdo;的藥效能維持一個小時，為了不被魔藥影響說出什麼糟糕的真話，顧眠被封銘帶去了特殊班專用的醫務室呆著。

英中似乎致力於將普通班和特殊班隔開，食堂、圖書室以及醫務室，甚至連教導主任，都有分普通班和特殊班。

最後的檢查結果是，雷以澤沒有任何□□控的痕跡，因此，作為老師卻對學生使用了違禁魔藥的雷以澤將被學校開除。

而很奇怪的是，關於顧眠透露出來的奇怪資訊，雷以澤沒告訴任何人。

封銘帶來這個訊息的時候，顧眠正躺在醫務室的病床上午睡。

雷以澤的所作所為暫時不會透露給學生，但顧眠是受害者，她有權知道這件事情的後續。

醒來的顧眠盯著醫務室的天花板看了一會兒，突然問道：&ldo;你們檢查過他的影子嗎?&rdo;

封銘愣了一下，意識到顧眠的話是什麼意思，他轉身快步離開了醫務室。

他們確實沒有檢查雷以澤的影子，本來剪影就不是常見的操控手