第 73 章(第2/3 頁)

急敗壞的鷲匠鍛治喊了暫停後對著天童覺劈頭蓋臉一頓罵。

罵完兩個人盯著彼此看半天。

天童覺：沒辦法，我就是這個風格，不然你換別人上吧。

鷲匠鍛治：我就是知道沒人頂得上你才生氣啊！

最終他還是沒把天童覺換下。

雖然有時候直覺不太靈驗，但更多時候這名副攻起到的作用可是比一些個攻手都要強。

他也捨不得把這人換下來。

白鳥澤想要找到一個和天童覺等級差不多的副攻，也困難啊。

音駒也深知羊不能逮著一隻來薅的道理，萬一惹毛了究極進化，就更加不是現在是音駒能對付的了。

下一步，他們將目光放到白鳥澤二傳身上。

犬岡走掰了掰手指頭，發現了一件趣事。

“我們音駒、梟谷、還有這裡的白鳥澤，很多學校的正選二傳手都是二年級生誒，這是有什麼特殊的原因嗎？”

孤爪研磨：“別多想，這就是巧合。”

“人白鳥澤的瀨見高二時也是正選二傳，但後來被白布給超過去了。”黑尾鐵朗道。

“哦，這就是書上寫的‘花無百日紅’嗎？”犬岡走一臉恍然大悟。

“沒有正選二傳永遠是高二，但永遠有高二的正選二傳？”

狗狗發言。

“小黑，我很理解你看列夫時的狀態了。”音駒布丁頭二傳努力讓自己放空。

夏目默默道：“我作證，這和國文老師沒關係。”

他們兩個班是同一個老師。

他還在犬岡那個班交到了個朋友，人文學造詣也很高。

貓又育史努力將話題拉回來。

“白鳥澤的這個二傳特色很鮮明，他太注重給到牛若了，幾乎全副身心都向著牛若。”

“這是他最大的劣勢。”

“只要他一垮，牛若那傢伙的攻擊就又能減少一部分了。”

孤爪研磨道：“某種程度上講他其實和手白有些像，但手白是為了攻手而託球的，關注的是整支隊伍，而白布，他只是一個為了王牌而存在於隊伍中的託球機器。”

不需要存在自己的思想的託球工具人

。

音駒的大腦客觀、犀利、一針見血地分析道：“他對王牌的信任超過所有人。”

“我們接下來需要做的()，是利用他對王牌的信任?()，擾亂他的動作，進而讓他的影響到牛島。”

針對二傳不是關鍵，針對其背後的牛島若利才是他們的目的。

沒有什麼自我主張，完全是為了輔佐王牌而存在在球場上的“工具人二傳”最在意的自然是王牌君了，只要他一亂，王牌的攻勢也會跟著亂掉。

聽完自家大腦的計劃，貓貓們感嘆果然惹誰都不要惹腦子好的。

其實計劃實行起來不困難，和先前擾亂天童覺的判斷差不多，他們的任務是將白布賢二郎的節奏打斷，將他帶入己方的節奏當中。

哨聲一響，孤爪研磨發球。

球脫手後，直直地飛向白鳥澤二傳站位處。

一時間白鳥澤站位有些混亂，二傳白布賢二郎後挪了一步，自由人山形隼人則為了接球后退好幾大步。

山形隼人連邁好幾步，看上去倒是不費吹灰之力輕鬆地接起這球，白布賢二郎二傳託給牛島若利，後者左手發力，對準攔網的空隙處一扣，聲震球場的重炮悍然轟向音駒球場。

旋轉著的排球在視線中急速變大，夏目即刻後退兩步，抬臂墊球。

又一次的，球在他尚未形成相對平面的手臂上砸上重重一擊，彈射到高空。

這次球路比上回好一些，沒有反彈得太偏，夜