第 73 章(第2/3 頁)
急敗壞的鷲匠鍛治喊了暫停後對著天童覺劈頭蓋臉一頓罵。
罵完兩個人盯著彼此看半天。
天童覺:沒辦法,我就是這個風格,不然你換別人上吧。
鷲匠鍛治:我就是知道沒人頂得上你才生氣啊!
最終他還是沒把天童覺換下。
雖然有時候直覺不太靈驗,但更多時候這名副攻起到的作用可是比一些個攻手都要強。
他也捨不得把這人換下來。
白鳥澤想要找到一個和天童覺等級差不多的副攻,也困難啊。
音駒也深知羊不能逮著一隻來薅的道理,萬一惹毛了究極進化,就更加不是現在是音駒能對付的了。
下一步,他們將目光放到白鳥澤二傳身上。
犬岡走掰了掰手指頭,發現了一件趣事。
“我們音駒、梟谷、還有這裡的白鳥澤,很多學校的正選二傳手都是二年級生誒,這是有什麼特殊的原因嗎?”
孤爪研磨:“別多想,這就是巧合。”
“人白鳥澤的瀨見高二時也是正選二傳,但後來被白布給超過去了。”黑尾鐵朗道。
“哦,這就是書上寫的‘花無百日紅’嗎?”犬岡走一臉恍然大悟。
“沒有正選二傳永遠是高二,但永遠有高二的正選二傳?”
狗狗發言。
“小黑,我很理解你看列夫時的狀態了。”音駒布丁頭二傳努力讓自己放空。
夏目默默道:“我作證,這和國文老師沒關係。”
他們兩個班是同一個老師。
他還在犬岡那個班交到了個朋友,人文學造詣也很高。
貓又育史努力將話題拉回來。
“白鳥澤的這個二傳特色很鮮明,他太注重給到牛若了,幾乎全副身心都向著牛若。”
“這是他最大的劣勢。”
“只要他一垮,牛若那傢伙的攻擊就又能減少一部分了。”
孤爪研磨道:“某種程度上講他其實和手白有些像,但手白是為了攻手而託球的,關注的是整支隊伍,而白布,他只是一個為了王牌而存在於隊伍中的託球機器。”
不需要存在自己的思想的託球工具人
。
音駒的大腦客觀、犀利、一針見血地分析道:“他對王牌的信任超過所有人。”
“我們接下來需要做的(),是利用他對王牌的信任?(),擾亂他的動作,進而讓他的影響到牛島。”
針對二傳不是關鍵,針對其背後的牛島若利才是他們的目的。
沒有什麼自我主張,完全是為了輔佐王牌而存在在球場上的“工具人二傳”最在意的自然是王牌君了,只要他一亂,王牌的攻勢也會跟著亂掉。
聽完自家大腦的計劃,貓貓們感嘆果然惹誰都不要惹腦子好的。
其實計劃實行起來不困難,和先前擾亂天童覺的判斷差不多,他們的任務是將白布賢二郎的節奏打斷,將他帶入己方的節奏當中。
哨聲一響,孤爪研磨發球。
球脫手後,直直地飛向白鳥澤二傳站位處。
一時間白鳥澤站位有些混亂,二傳白布賢二郎後挪了一步,自由人山形隼人則為了接球后退好幾大步。
山形隼人連邁好幾步,看上去倒是不費吹灰之力輕鬆地接起這球,白布賢二郎二傳託給牛島若利,後者左手發力,對準攔網的空隙處一扣,聲震球場的重炮悍然轟向音駒球場。
旋轉著的排球在視線中急速變大,夏目即刻後退兩步,抬臂墊球。
又一次的,球在他尚未形成相對平面的手臂上砸上重重一擊,彈射到高空。
這次球路比上回好一些,沒有反彈得太偏,夜
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