第30章 支援著他(第2/2 頁)
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。校長在全校師生大會上，深情地講述了林宇的故事，呼籲大家伸出援手。老師們率先垂範，紛紛慷慨解囊，將自己的一份份愛心投入捐款箱。同學們也積極響應，他們拿出自己的零花錢、壓歲錢，有的甚至將自己心愛的文具、書籍義賣，將所得款項全部捐給林宇。在校園的各個角落，都能看到同學們為林宇加油打氣的身影。“林宇，加油！我們與你同在！”那一聲聲真摯的呼喊，如同一股股強大的力量，注入林宇的心田。此外，醫院的醫護人員也給予了林宇一家極大的支援。主治醫生不僅精心制定治療方案，還多次與林宇溝通父親的病情，耐心解答他的每一個疑問，給予他專業的建議和安慰。護士們則在日常護理中，對父親格外關照，總是面帶微笑，讓父親在病痛中感受到溫暖與關懷。還有一些社會愛心人士，在得知林宇的遭遇後，透過各種渠道為他捐款捐物。這些來自陌生人的善意與支援，讓林宇深刻地感受到了社會的溫暖與大愛，也讓他更加堅定了戰勝困難的決心。 在這些來自家庭、學校、同學以及社會各界的支援下，林宇如同一棵在風雨中飽受洗禮卻依然茁壯成長的大樹。他將這些支援轉化為前進的動力，在學習上更加刻苦努力，成績穩步提升；在面對生活的困難時，他也始終保持著樂觀積極的態度，勇敢地迎接每一個挑戰。他深知，自己並非獨自一人在戰鬥，身後有無數雙溫暖的手在支撐著他。這份支援，如同璀璨的星辰，照亮了他前行的道路；如同堅實的橋樑，跨越了他生活中的重重溝壑；如同激昂的樂章，鼓舞著他在逐夢的道路上奮勇前行。
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