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，你們這些臭屁的男生多學習一下啊！」

「成績已經出了，考得好的繼續努力，考的不好的呢，也別太垂頭喪氣了，好好反思一下自己的不足，爭取下次月考把成績提上去。」

鍾暉擰著保溫杯喝了口水，又繼續說：「明天上完第四節 課放假，回去後別忘了寫作業，週日晚自習得交啊。」

同學們直呼萬歲。

緊繃了一個月的學習，終於要迎來一次假期，儘管短暫但也值得高興。

週五上午四節課兩節語文兩節物理，語文老師年紀較大，脾氣很溫柔，有一股近代文人講話的氣質。不過明黎不怎麼聽語文課，一心二用在寫生物題。

她這次月考生物滿分不是沒有緣由的。

明黎覺得生物有點好玩，又或者說有點吸引她，用老楊的話來形容就是——她好像對生物學有點兒興趣。

數理化都是研究定理外物，而生物學，則是研究人類，研究萬物的本身。

當然，也可能和霍老師講課風趣幽默有點關係。

生物課本上的知識有限，上課的時候，霍老師通常都會講一點課外的知識補充，夾雜著一些關於生物學的玩笑，有時也會和他們講一講生物史上的名人。

最後兩節課鍾暉講了一下月考的物理試卷，同學們想回家的心思根本壓不住，鍾暉乾脆也懶得講太多，一到點就直接放他們走了。

溫淑沒回宿舍，在教室門口就和明黎道別。

「我把我q/q給你，你記得加我啊！」溫淑塞了張小紙條在明黎校服口袋裡。

「我」沒手機，明黎話都沒來得及說完，溫淑已經飛快地往校門口跑了。

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