第十四章 《當代》的回信(第1/2 頁)

不提姜玉樓是有意還是無意，在唐月雯心裡，那就是暗示。

小說的女主都叫雯雯了，那男主不就是他嗎？

故事中，小說的女主對男主的從戒備，不信任，到信任，到相思，不就和她現在的心情一樣嗎？

小說主角在遇到自己喜歡的人以後，沒有主動追求，只是被動等待，結果似乎什麼都沒有等來，是不是也在暗示自己要主動一些呢？

唐月雯的心裡又是歡喜，又是惆悵，歡喜的是他心中有自己，惆悵的是不知道該怎麼做。

姜玉樓講完故事梗概後，看到女孩在發呆。雖然呆呆的樣子很可愛，但是現在可不是發呆的時候，還是應該先把小說寫出來，不能耽誤了省城舉辦的大賽。

“月雯，你有在認真聽嗎？”姜玉樓忍不住用手敲了敲她的腦袋瓜。

“啊！”唐月雯被他敲了一下腦袋後，從自己的精神世界中清醒了過來：“在聽，我都聽到了。”

她揉了揉腦袋，心裡有點委屈，不過又有些汗顏。

明明姜玉樓為了她，在認真地講解如何寫作，給了她靈感，她卻在想那些有的沒的。

實在是太不應該了。

她心裡暗暗道：“唐月雯啊，現在都什麼時候來，已經火燒眉毛了。難得人家姜玉樓為了你單獨抽出時間來輔導你寫作，不應該打起精神來嗎？就算……就算你心裡有想法，也應該等小說寫完，入選後和他一起去省城參加比賽時再說啊！”

想到這裡，唐月雯總算振作起了精神，和姜玉樓一起探討該如何描寫一位對愛情有幻想的返城女知青。

姜玉樓也毫不保留地，將自己對此類小說的看法告訴了她。

該說的他都說了，要是還寫不出來，那就是她沒有這個天分了，那也不用在勉強自己做不擅長的事情了。

翌日，第一節課下課後，姜玉樓又和唐月雯研究起了文學。

兩人聊得正興起的時候，班主任高老師找到了他。

高老師是個五十多歲的老先生，戴著眼鏡，為人嚴肅認真。可是今天，他似乎變了。

只見高老師走了過來，和藹可親地問：“姜玉樓同學，聽說你在寫小說？”

“沒錯。”應了一聲後，姜玉樓又疑惑地問道：“高老師您怎麼知道的？”

高老師幽默地說道：“班裡都快傳遍了，我這個當班主任的怕是最後一個知道的。”

他又接著道：“看過的同學對你寫的那部小說評價很高。”

“哈哈，就是寫著玩。”姜玉樓撓了撓頭。

“還謙虛，《當代》都給你回信了。”高老師拿出一張信封，用欣賞的目光看著他道：“我還想著幫你聯絡小說的發表呢，你就已經投稿了。”

“這麼快就回信了？”唐月雯先前還覺得《當代》效率慢，現在卻又覺得太快了，她的心跳開始加速，“高老師，這是選上了？”

“還不知道，也有可能是……”高老師沒好說出拒稿兩個字，他又揮舞了一下信封，“要想知道只有拆開信才知道。”

他也希望這篇能被刊登在《當代》上。

不只是因為姜玉樓是他的學生，學生寫的作品刊登到文學雜誌上，自己面上有光。

更重要的是，他把姜玉樓小說的刊發，看作對陝地，對陽平縣宣傳的一個媒介。

高老師拍拍他的肩膀，將信封塞了過去，“姜同學，趕緊看看。”

唐月雯也是一樣期待的看著，姜玉樓沒讓他們等候太久，接過信封撕開，抽出了中間的信紙，開啟認真看了起來。

噶老師期待地問道：“怎麼樣，信上怎麼說的？”

他心裡覺得這封信應該不是拒稿信。

因為不管是拒