番外 你姐今天好好學習了嗎？(第1/2 頁)

思索了兩天，旁敲側擊加細心觀察之後許祝得出來一個結論——

他姐確實來了這邊之後不怎麼學了，或者是說在他跳級之後就沒怎麼努力了。

她像是有一個一直同行的人，她不需要考慮走多快多慢，只要跟著走就行，反正離得近，落一小段跑兩步就能跟上。

而這次，他突然走了很遠，遠到她只能看見一個標記，大小都模糊。

她依然能看見他，知道走的方向，卻不會控制走的速度了。

……

學不學、怎麼學終究是一種個人的選擇，許祝還從來沒面對過類似於‘勸學’這樣的問題，思索一番還是不知道怎麼下手。

網上說，找到一個想要實現的目標就會有前進的動力。

許祝倒是很好奇，是什麼樣的目標能讓一條躺平到都不捨得翻身的鹹魚企圖遊一段。

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週一開學，早讀課聲稀稀拉拉。

許多人都忙著左右逢源，斗轉星移，瞞天過海——

抄作業。

許祝難得看了兩眼，第一次知道原來他們班也有這麼多抄作業的人，正想著，前排兩個同學忽然轉過頭和他說話。

……

鬼鬼祟祟又偷偷摸摸地走過班主任和教導主任兩個人的辦公室，邵安趁著班長低頭背書悄悄從後門溜進教室走到座位上。

剛鬆了口氣定下神來，就發現他前面的許祝在和同桌前桌的那三個女生聊天。

前所未有！

聞所未聞！

邵安一臉不可思議嘖嘖稱奇，湊前去聽。

然後就聽到了現代版‘勸學’——

邵安感覺眼前一黑一黑又一黑。

“……”

接下來幾天，邵安前面的人創下了進班以來說話最多的記錄。

有次邵安去做操。

路上聽到同班同學的一陣交談聲。

“咦？你們怎麼能和許祝聊上的？”

回答的同學非常直：“他姐好像不好好學習，他有點愁……”

“啊哈？”

“是這樣的，說和他姐相關的事他都會回。”

“原來如此……”

隔了幾天。

邵安發現，好多人和許祝打招呼開啟話題的引子都成了“你姐什麼什麼什麼”。

最常見的招呼語可以概括為——

“你姐今天好好學習了嗎？”

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彼時，還不知道有這麼多人關心她學習情況的許願決定鹹魚個翻身——

期末考試後，她爸媽也注意到了她成績的下滑。

她的母上大人頒旨，中考考到前五百名就給她五百元的假期資金，前四百名一千元，前三百名兩千元，前二百名三千元，前一百名五千。

重賞之下必有勇夫。

於是，把漁網都扔了的人企圖開始日日打魚。

打了雞血沒一個月學不動了，開始三天打魚兩天曬網。

但所幸初中的知識難度不高，許願底子不錯，加之她中考那年數理化難度激增，居然真考了296名，壓線進了市前三百。

萬萬沒想到是這種發展的許祝：“……”

許願看著成績單極為開心：“差點就少了一千了，運氣真好！”

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中考成績一公佈，許願就收到了來自母上大人的兩千塊錢。

給錢和收錢的人都極其高興。

收錢的當天中午許願就拉著一家人去了常去的一家魚蝦火鍋店，進了隔間後非常豪氣地說：“今天我請客，大家隨便點。”

許平安靠著椅背笑：“許總今天這麼大氣？”