第29章 寒假生活（六）(第1/2 頁)

石淼初五從老家回來以後，兩人的寒假學習生活在各自家中緊張而有序地展開。

每天清晨，當第一縷陽光悄悄透過窗簾的縫隙，輕柔地撫摸著代然的臉頰，他就會準時從睡夢中醒來，迅速洗漱完畢後坐在自己的書桌前。他全神貫注地複習著數學的重點公式和難題，筆記本上寫滿了密密麻麻的推導過程，那專注的神情彷彿整個世界都只剩下了他和那些數字、符號。而在城市的另一頭，石淼的房間裡也早已傳出了清脆響亮的英語朗讀聲。她端坐在書桌前，目光堅定地盯著課本，每一個單詞都從她口中清晰而有力地吐出，充滿了對知識的渴望和追求。

上午的時光，他們按照提前制定好的學習計劃，各自在安靜的房間裡完成寒假作業。石淼在做語文閱讀理解時，眉頭微微皺起，陷入了深深的思考。她手中的筆不停地在文章上勾畫著重點詞句，眼神時而專注時而迷茫。隨後，她會查閱相關的資料和筆記，努力從那些密密麻麻的文字中尋找答案，每當有所領悟，她的臉上便會露出一絲欣喜的笑容。代然則在面對物理的複雜計算題時，神情專注而認真。他手中的筆不停地在草稿紙上寫寫算算，一次次地驗算，額頭上漸漸滲出了細密的汗珠，但他絲毫沒有察覺，全部的心思都沉浸在那一道道難題之中。

午後，溫暖的陽光斜照在房間的角落，給人帶來一種慵懶而愜意的感覺。然而，他們並沒有因此而放鬆學習的節奏。他們會透過視訊通話總結上午的學習成果。石淼拿著自己的語文作業，認真地指出代然數學作業中的粗心錯誤，她的語氣輕柔但堅定：“代然，你看這道題，這裡的計算你是不是粗心了呀？”代然則耐心地幫石淼修改英語作文中的語法問題，並詳細講解正確用法，他一邊說一邊在紙上寫下示例：“石淼，這個地方要用現在完成時態，應該這樣表達”

石淼有些氣餒地說：“唉，語文的閱讀理解好難，我總是把握不好。”代然鼓勵道：“別灰心，淼淼，多做些練習，總結規律，你肯定沒問題的，我相信你。你看你其他科目都那麼優秀，語文也不會難倒你的。”聽到代然的鼓勵，石淼重新燃起了信心，她點點頭說：“嗯，我會努力的，你物理題遇到困難也彆著急，我們一起攻克。”代然在物理題上遇到瓶頸時，心情有些煩躁，石淼溫柔地說：“代然，你那麼聰明，這點小困難肯定難不倒你的，再仔細想想，你一定能找到突破點的。”代然聽了，深吸一口氣，重新審視題目，果然有了新的思路。

除了學習，他們的生活也有別樣的精彩。代然會在下午抽出時間陪父母一起準備晚餐。在廚房裡，他幫忙洗菜、切菜，動作雖然還有些生疏，但卻充滿了熱情。父親在一旁指導他如何切出均勻的菜絲，母親則笑著稱讚他的進步，一家人其樂融融，廚房裡瀰漫著溫馨的氣息。而石淼則會在午後彈一會兒鋼琴。當她的手指輕輕觸碰到琴鍵，優美的旋律便在房間裡流淌開來。那旋律時而歡快，時而舒緩，彷彿在訴說著她內心的喜怒哀樂，舒緩了學習帶來的緊張情緒。

傍晚時分，天邊被晚霞染成了絢麗的色彩。他們會相約在小區的空地上一起打羽毛球。潔白的羽毛球在空中來回飛舞，像一隻自由的小鳥。代然身姿矯健，每一次揮拍都充滿力量，他的眼神緊緊地盯著羽毛球，彷彿那是他要追逐的夢想。石淼反應敏捷，輕盈地跳躍著接球，她的髮絲在微風中飄動，洋溢著青春的活力。他們的笑聲和呼喊聲交織在一起，汗水浸溼了衣衫，卻絲毫不覺疲憊。有時，代然會故意打出一個刁鑽的球，看著石淼努力去接的樣子，忍不住哈哈大笑。石淼也不甘示弱，會加快進攻的節奏，讓代然也手忙腳亂一番。在這激烈而又歡樂的氛圍中，他們的友誼和默契進一步加深。

代然喘著氣說：“石淼，你今天的球技進步不少啊。”石淼笑著回應：“那還不是因為你總給