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第19部分(第3/5 頁)

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四十、知恥而後勇

四十、知恥而後勇

補習生活是更加枯燥緊張的,每天的模擬試卷像雪片一樣飛舞,像是永遠都做不完一樣,山丹都有點煩躁起來。

教補習班各科的老師都是全校最好的老師。

山丹這一屆成績好的學生比例高,本來高一開始學校也配備了一組好老師,想突破每年應屆畢業生被“推禿子”的歷史,不想天不遂人願,偏偏只考上兩個區內定向生,雖然突破了零,但還是不光彩。

於是,學校再一次把優秀資源給了補習班。再說山丹這一屆的學生都進入了補習班,抓緊一年,或許明年的升學率會來一次大的飛躍。

山丹每天起早貪黑地複習功課,發下來的模擬試卷雖然討厭也還是按時完成,還利用課餘時間自行復習。有一部分同學跟不上補習班的進度,於是只能塞到應屆班去。

很多補習四、五年的老補生根本沒有了學習的心思,每天拿著爹孃老子的血汗錢混日子。

山丹不管周圍的環境如何嘈雜,她只管埋頭學習自己的,她很明白自己來這裡的目的。

她和他們不一樣,她很早就有了自己明確的理想和目標,她一直為之奮鬥,不達目的決不罷休。

但偶爾在學習煩悶之時也會加入大家的惡作劇。

物理老師是一個年輕老師,脾氣暴躁,同學們很有意見。一次物理課,大家在老師寫板書時吹口哨,把老師給氣跑後,大家便開始捲紙箭射紙糊的吊頂。

山丹覺得蠻好玩,也把做過的試卷一條條拆開,捲成飛鏢一樣的卷兒,然後用書卷成一個筒,把紙箭放進去,用嘴使勁一吹,“啪”紙箭就刺進吊頂裡。

呵呵呵,這麼好玩!山丹也不再為大家把老師氣走上不了課而煩惱了,她和大家一起開始了“飛鏢比賽”!

不一會兒,百來號人一起射箭,紙糊的吊頂便成了一個地地道道的大刺蝟。

大家還在起勁地發射,鄭老師——教導主任陪著氣跑的物理小李老師站在了講臺上。

鄭老師威嚴的目光掃視一遍,教室裡立刻鴉雀無聲。

鄭老師開始了入學以來第一次的“戰前動員”:“同學們,你們為什麼坐在這裡?你們有考慮過嗎?你們是因為沒考上大學,落榜了,還想考大學而來到這裡的!”

看著很多同學都面露愧疚,低下了頭,鄭老師接著說:“你們應該為自己的落榜而羞愧!知恥而後勇!而不是恬不知恥!”

山丹低著頭不敢抬頭看鄭老師憤怒的臉,她心裡正在為自己剛才的放肆而後悔不已。

鄭老師的話接著像一道道驚雷響徹整個教室:“有本事拿出成績來!有本事考個重點來耀武揚威、趾高氣揚!氣跑老師算什麼本事?!你們所花的不應該花的錢是你們的父母臉朝黃土背朝天辛辛苦苦的血汗錢!你們如果今年就考上大學了,還用你們的父母再為你們多花這一年補習的冤枉錢嗎?!”

山丹的淚水已經流下來了,她也聽到了教室裡傳來了嘁嘁喳喳的擤鼻涕聲和嚶嚶的哭泣聲。

鄭老師繼續著他的教導:“補習的滋味是不好受,你們的壓力很大,作為老師我們都知道;作為學校也把最好的老師都安排到你們補習班,給你們提供最好的輔導!但你們要知道自己來這裡是幹什麼來了!高中三年已經混過去了,你們還好意思拿著爹媽的血汗錢再混過這一年?!”

教室裡鴉雀無聲,整個空氣都像凝固了一樣!

鄭老師停頓了兩分鐘,他環視教室,沒有一個同學敢抬頭看他,從孩子們仍然稚嫩的臉上,他看到了羞愧和勇氣!看來他這一番訓斥沒有白費!接下來該真正的“

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