第265章 司令塔(第3/4 頁)

到達時間後，將由系統隨機選擇或者剔除學生直至符合規定人數；

3.司令塔只能透過攝像頭拍攝的實時影像對對局進行觀察，干預也只能透過輸入文字進行；

4.規則以外的輔助判負，規則以內可在任意時機插入戰局；

5.即使團隊戰，能戴耳麥接受指示的也只有一人，由司令塔進行選擇。

看起來，任何提醒以及暗示都無法行得通。

資訊的傳遞也變得極為重要。

第二天的午休時間，堀北再次推進了相關考試的例行討論。

由於是關係到整個班級的勝敗，所以是打算在決定好專案之前要全班都參與進來。

但是平田確實依舊旁若無人地離開了教室，絲毫沒有理會想要阻止的堀北和幾個好友。

至於高圓寺，有些意外地留了下來，但是卻表示只參加這一次商討。

算不了什麼好訊息。

“上次考試為了避免退學，你可是答應之後會盡一份力，至少好好完成分配的任務。”

“那取決於你值不值得我的才能為你而使用。”

堀北和高圓寺稍微拌嘴之後，話題正式開啟。

司令塔和對戰班級確定之後，第一步也就是徵召專案了。

只是這一步也不是那麼好確定的，畢竟對手是A班，一般的專案恐怕很難說勝過對方。

像是什麼棒球、遊戲、大胃王比賽......提出的專案確實不少。

其他的還好，大胃王這個真的能透過校方稽核嗎？

有些可怕。

“不如猜拳怎麼樣？”

櫛田顯然也經過了深思熟慮。

如果在能力上並不一定能夠擊敗對方，那就靠運氣來抹平這樣的差距。

只是，這樣的話，就連d班這邊也無法控制勝利的走向了。

這當然也遭到了堀北的反對，理由就是現在提出這種孤注一擲的戰術實在太早了。

其實，櫛田的思路並不算錯。

和其他班級不相同，d班的配置是高能力學生多，低能力學生也多，但是並不意味著頂尖戰力比其他班級差。

因此，如果說選擇專案的話，星野更加偏向於個人作戰。

比如棋類遊戲，只要能找到一個有著較高水準的學生加以磨練，終歸比一群參差不齊的學生能夠更加容易取勝。

剩下的人只要拼命練習對手選擇的十個專案以及一些團體專案就好。

單純比拼的就是上層戰力的能力以及運氣了。

這是星野的想法。

只是推進起來並不容易，畢竟相當於將每個專案的勝利希望寄託在一個人身上，壓力還是太大了。

第二天的會議，也沒有什麼太大的進展。

實力上的差距實在太大了，即使高戰力對拼也並不代表一定就能贏。

作為司令塔的綾小路也只是默默地坐在角落，一直等到會議結束。

不知道他是怎樣想的。

畢竟，與A班的對戰也是他的選擇。

“星野君，你有什麼想法？”

教室中再度恢復了輕鬆的愉悅，身旁的少女伸了個懶腰。

“......總感覺挺難的。”星野也輕輕打了個哈欠，“堀北的思路似乎有了一些偏差，這個時候不應該是找優點嘛？”

“是呀。”松下千秋也早有預料地點了點頭，看樣子似乎對於堀北的想法也不太贊同。

確定專案這種工程實在是有點龐大，突然提出來即使有些思考也只是非常片面的東西，不如從每個人擅長什麼開始入手。

難不成堀北真打算拿出十個團體專案？